人教版三年级语文上册第28课《狮子和鹿》PPT教程.ppt

1、身披绿棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳. 2、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。;头戴珊瑚帽， 身穿梅花袄， 腿儿细又长， 翻山快如飞。 (打一动物);28 狮子和鹿; 寓言：先讲一个故事，再从这个故事中懂得一个道理的文章叫做寓言。 ;阅读提示（一）：1、自读课文，圈一圈、画一画，找出生字、新词， 多读几遍，把它们读准确，把课文读通顺。 2、找出文中的三个多音字和两个比喻句。 3、合作朗读课文，标出段落序号，想一想课文主要讲了一个什么故事？;xīn yuàn fàn yóu yù 欣赏 抱怨 泛起 犹豫 měng chèn shān hú chě 凶猛 匀称 珊瑚 使劲扯 juē zhòu sā zhèng 噘嘴 皱眉 撒开 挣脱 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采;;;撒;挣; ; ;自学指导（二）：; 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 　　有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？” ;;;;鹿角 珊瑚;;; “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”; “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”; 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！;自学指导（三）：; 就在他没精打采地准备离开时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。; 鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。;撒开长腿就跑！;;险些送命;;鹿的角和腿各有什么长处和短处？;; 鹿经历了这次灾难，心里有了许多感触。我们也和鹿一起经历了，思考了，相信同学们的心里也有许多体会，许多收获。请把你的体会和想法写下来。 我明白了 。 我想对鹿说： 。;我要对鹿说：“————————— 。” ; 《伊索寓言??，是古希腊民间流传的讽刺与人的故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。 《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》等已成为全世界家喻户晓的故事。 ;《农夫和蛇》 《狐狸和葡萄》 《狼和小羊》 《龟兔赛跑》 《乌鸦喝水》 ;选择几样小动物编一个小故事