【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中化学（人教版）选修6课时作业：第2单元课题2物质的制备第1课时.doc

1．用饱和FeCl溶液制取Fe(OH)胶体正确的操作是(　　)将FeCl溶液滴入蒸馏水中即可将FeCl溶液滴入热水中生成棕黄色液体即可将FeCl溶液滴入沸水中并继续煮沸至生成红褐色液体即可将FeCl溶液滴入沸水中并继续煮沸至生成红褐色沉淀即可【解析】　A中将FeCl滴入冷水不对；B中生成棕黄色液体不对；D中生成红褐色沉【答案】　C下图装置可以用来制取洗涤干燥收集(不考虑尾气处理)气体该装置可用于(　　) A．锌和盐酸制备氢气二氧化锰与浓盐酸制备氯气碳酸钙和盐酸制备二氧化碳氯化钠和浓硫酸制备氯化氢【解析】　A中用水吸收H中混有的HCl气体然后用向下排气法收集H是可行的中氯气应用饱和食盐水净化除去HClCl2，ρ(Cl2)ρ(空)应用向上排气法收集且反应需要加热中CO也不可用向下排气法收集中NaCl与浓硫酸反应制HCl需加热极易溶于水且密度比空气大故应用向上排气法收集且不能用水净化【答案】　A下列关于实验室制取气体所用试剂的组合中不合理的是(　　)制Cl浓盐酸制NH浓氨水生石灰制NO：稀硝酸制CO稀硫酸【解析】　CaSO微溶覆盖在CaCO上阻碍了反应的进一步发生【答案】　D某研究性学习小组为了检验硫酸亚铁铵晶体中含有NH和H设计了如下实验步骤：取少量晶体放在试管内试管口有液体产生说明晶体中含有水；将加热后剩余的晶体溶解于水加入盐酸酸化的氯化钡溶液有白色沉淀生成说明晶体中含有SO滤去白色沉淀向滤液中加入过量的浓氢氧化钠溶液加热有能使红色石蕊试纸变蓝的气体产生说明晶体中含有NH向步骤③的剩余液体中加入KSCN溶液无明显变化再加入少量氯水溶液变血红色说明晶体中含有亚铁离子其中不能达到实验目的的是(　　)　　B．①④ C．③④ D．④ 【解析】　在步骤③中Fe已与加入的NaOH溶液反应生成沉淀故步骤③剩余液体中不含Fe因此步骤④不能达到实验目的【答案】　D(2013·徐州高二检测)要设计一套实验室利用液体和液体加热反应制备气体的装置现设计了五步操作正确的程序是(　　)将蒸馏烧瓶固定在铁架台上将酒精灯放在铁架台上根据酒精灯确定铁圈高度固定铁圈放好石棉网用漏斗向蒸馏烧瓶中加入一种液体反应物再向分液漏斗中加入另一种液体反应物并将导气管放入气体收集器中检查装置的气密性(利用对固定装置微热的方法检查气密性)在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗连接好导气管【解析】　安装仪器时先下后上先主后次因此先放置铁架后根据酒精灯高度确定铁圈高度再放石后固定烧瓶再在蒸馏烧瓶上安装带有分液漏斗的橡皮塞连接后检验装置的气密性最后加药品制取气体【答案】　A按下列实验方法制备气体合理而又实用的是(　　)锌粒与稀硝酸反应制备H将饱和氨水滴加到新制的生石灰制NH亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO大理石与浓硫酸反应制备CO【解析】　锌粒与硝酸反应不能制备H只能生成氮的氧化物；由于CaO能与水反应放出大量的热使溶液中溶剂减少故可得到NH大理石与浓硫酸反应生成微溶的CaSO4覆盖在大理石上而使反应停止【答案】　BC(2011·海南高考)硫酸亚铁铵(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]为浅绿色晶体实验室中常以废铁屑为原料来制备其步骤如下：步骤1　将废铁屑放入碳酸钠溶液中煮沸除油污分离出液体用水洗净铁屑步骤2　向处理过的铁屑中加入过量的3 mol·L2SO4溶液在60 ℃左右使其反应到不再产生气体趁热过滤得FeSO溶液步骤3　向所得FeSO溶液中加入饱和(NH)2SO4溶液经过“一系列操作”后得到硫酸亚铁铵晶体请回答下列问题：(1)在步骤1的操作中下列仪器中不必用到的________(填仪器编号)；铁架台　②燃烧匙　③锥形瓶　④广口瓶　⑤研钵玻璃棒　⑦酒精灯(2)在步骤2中所加的硫酸必须过量其原因是________________________________________________(3)在步骤3中一系列操作”依次为______________________和过滤；(4) 本实验制的硫酸亚铁铵晶体常含有Fe杂质检验Fe常用的试剂是____________可以观察到的现象是_________________________________________________【解析】　步骤1是溶液加热和过滤操作用不到②④⑤；亚铁离子在加热过程中会水解因而要加酸抑制亚铁离子的水解；步骤3是抑制亚铁离子的水解下的蒸发与结晶过程【答案】　(1)②④⑤(2)抑制亚铁离子的水解(3)加热浓缩　冷却结晶(4)KSCN溶液　溶液显血红色工业废铁屑表面常有铁锈(成分为Fe)，并沾有油污某校研究性学习小组设计实验方按以下①～④步骤用废铁屑制备绿矾(FeSO)晶体废铁屑铁屑溶液(留有少量铁屑)滤液绿矾晶体根据该实验方案回答下列问题：(1)步骤①中废铁屑与NaOH溶液共热的目的是__