作文训练_直路与弯路.pptVIP

作文训练直路与弯路 阅读下面这首短诗，根据要求作文。 散步的时候 我走直路 儿子却故意 把路走弯 我说 把路走直 就是捷径 儿子说 把路走弯 路就延长  要求： 1、立意自定、文体自选，题目自拟。 2、不少于800字。  “把路走直 ,就是捷径 ”：人生中应该寻找一种合适的方法或途径去实现自己的目标，这种目标的达成不是一种投机取巧，而是人生的一种智慧，这种智慧是化复杂为简单，化模糊为清晰。 “把路走弯 ,路就延长 ” 也是人生的一种方式，这种方式更在于人生的态度：去功利，驱浮躁，追求淡定与自然，把心安顿好。这是一种审美的人生姿态，随遇而安，无往不适，这类人在人生中在乎的不是得失，而是过程；在乎的不是目的地，而是沿途的风景，“在人生的过程中，他们也许会失去很多，但收获得也许会比失去的更多，比如人生的阅历、人生的经验、人生的心态等等，与“把弯路走直了”一样，这也是人生的一种智慧，因为他们在走“弯路”的同时增厚了生命的质感。 * * 作者是在用比喻的手法，表达人生的不同生活形态与人生价值观。 “直路”——捷径 “弯路”——延长、风景 审题 联系现实立意 理解了诗所内含深刻的含义后，再来考虑作文的立意角度就显得简单了。立意可以两者选其一，也可以将两者统一。无论是选择那个角度，一定要联系人生的方式，把立意定位在对人生观、价值观的高度上来分析、思考。生活中有许多这样的事例可值得我们借鉴运用、思考分析。如： 有的人放弃了舒适安逸的生活走上充满竞争的生活之路； 有的人离开了安稳的工作却去追寻充满风险的事业； 有的人在不断的摸索滚爬中找到了生活的真理， 有的人经历了多次磨难后明白了怎样去生活 这些都是本次作文可以思考的角度。 4.组织文章 作文时要重在依事析理，其中析理是关键。为什么走“弯路”会看到“美景”，会是一种“惊喜”；为什么走“直路”是一种“捷径”，会得到一种欣喜，回答了这些为什么就是在析理，文章也只有回答了这些为什么才能使文章深刻起来。 作文时最要避免的是，仅举几个生活事例而不去作分析说理，就事论事，浮在表面，如果这样，那么文章就会缺乏深度。 *