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教育随笔:做快乐的蜗牛
教育随笔:做快乐的蜗牛 刚收上来的成长记录里有一段话引起了我的注意,那是琳琳妈妈写的:琳琳最近回到家总在练习跳绳,可总也学不会。有一天,琳琳垂头丧气地对我说:“妈妈,你怎么生了我这么笨的宝宝呀?蒙蒙姐姐(蒙蒙是琳琳的表姐,也在我们班上)练了没几次就学会了跳绳,可我怎么练也不会。” 琳琳对妈妈说的话让我很心酸,我仿佛看到了她黯然神伤的样子。自从学习跳绳以来,琳琳一直认真练习,但就是不得要领,虽然我们从未批评过她,但琳琳的自尊心和荣誉感很强,对这件事很在乎。我想,这种情况可能不仅仅存在于琳琳身上。如果不及时引导,对孩子的进一步学习以及自信心的树立都会产生不良的影响。 我忽然想起最近看到过一个故事,也许会对孩子们有所帮助,我决定试一试。早点后的休息时间里,我向孩子们讲起了这个故事:有一个美丽的国家叫埃及,那里有非常著名的金字塔。一天,许多动物来到金字塔下说:“要是我能够站到金字塔顶端,俯视下面的风景,那该是一件多么美妙的事情呀!”这时老鹰说:“对我来说,这是件很容易的事情。”说完它就飞上了塔顶,其他动物非常羡慕和敬仰老鹰。这时候,蜗牛说话了:“总有一天,我也会站在塔顶上的!”其他动物听后都笑话它:“你就别做梦了,小不点儿。”蜗牛想:只要我努力,会有那么一天的!于是,蜗牛开始了它漫长的旅程。它艰难地向塔顶爬去,有时好不容易爬上几米又滑了下来.它满头是汗,一身是伤,但从没有放弃过,还是坚持往上爬。就这样,一天又一天过去了,终于有一天,蜗牛爬到了金字塔的顶端。它看见了从未见过的美丽风景,高兴地笑了:“我终于实现了我的理想!我知道,只要努力,我会像老鹰一样棒的!”其他动物知道了这件事,便做了一个世界上最美丽的花环送给蜗牛,它们不仅羡慕蜗牛能够爬上金字塔顶,更佩服它不断努力、坚持不懈的精神,它是一位真正的英雄。 听完故事,我让孩子们讨论:“你喜欢故事中的谁?为什么?”正如我所希望的那样,许多孩子说喜欢蜗牛,因为它没有被困难吓倒,坚持不懈,终于实现了自己的愿望。我进一步引导他们:“是呀,在我们的学习过程中,有的小朋友就像老鹰一学就会,我们很敬佩他们;但也有一些小朋友会像蜗牛一样,要付出更多的时间和努力才能做到,我们更喜欢他们。就算是一只蜗牛,我们也要做一只快乐、勇敢、坚强、努力的蜗牛!你们说对吗?”然后我又组织孩子们讨论:“你有过像蜗牛这样的经历吗?你会不会因为对自己失望而放弃呢?”孩子们说起了各自的经历。我问琳琳:“你有过这样的经历吗?”琳琳想了想说:“蒙蒙学跳绳一下子就会了,她就是老鹰。我练了很久也没练会,我就是蜗牛,我也会像蜗牛一样努力的,总有一天,我能跳得和大家一样好。”我带头给了她热烈的掌声。 我想不仅仅是现在,在将来,孩子们也会遇到众多的挫折,我希望那时他们都能想起这个故事,然后以快乐、勇敢、坚强、努力的姿态去面对一切。 Plenary Session of the 15th CPC Central Committee, two session of the five plenary meeting spirit, fully implement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, log
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