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体育组、五至九年级教学工作计划和体卫工作计划
体育组教学工作计划
体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容要求,结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况,科学、合理地规划教学内容的教学文件,促进教育与教研事业的跨越式发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理,牢固树立学校教育以“健康第一”的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。它是体育教师有目的、有计划地组织实施课堂教学的主要依据,是全面实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域目标、克服教学盲目性、片面性和随意性的基本保证。一、体育教学
1.按照新课标的要求,紧密结合学校“学生的健康发展高于一切”的办学宗旨,充分张扬学生的个性,推进素质教育。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,注重对教学内容的选择,注重教学评价的多样性,使教学有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展,从而为提高学生的整体健康水平发挥重要作用。
2、更新教育观念,把改变教师的教学方式和学生的学习方式,提高评价实用性,大面积提高任课教师的教学能力和教研水平,提高教与学的效益作为教研工作重点,不断提高教师的教学设计能力、教学实施能力和教学监控能力,优化教学过程,切实提高体育课的教学效益。进一步开展探索培养学生创新精神与实践能力的学科创新活动,形成具有可操作性的教学案例,以提高课程实施的能力。认真制定教研组计划,做好建档工作及资料积累。认真开展教研活动,做好青年教师的培养工作。 体育教师按大纲要求认真上好体育课。体育课以六严格为重点(严格执行教学大纲,严格备课,严格上课,严格教学研究,严格常规管理,严格考核),切实提高学生的运动技能和身体素质,从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
本学期有二位教师开出公开课:肖黄坪、高梅
有两位教师开出汇报课:胡仰龙、刘兴宏
二、课外活动
加大课外活动,课外活动的安排力求科学合理,根据上级的指示对课外活动安排的要求,保证学生每天一小时的体育活动时间,抓好质量。在确保质量的基础上,更注重活动中的安全教育与防范措施,明确课外活动安全条例. 利用学校现有条件,开展各种丰富多彩的小型竞赛,丰富学生的体育生活。本学期将组织进行校田径运动会、中学生篮球赛、小学生乒乓球比赛及年级田径项目对抗比赛。同时要组队参加县级中学生篮球比赛、小学生乒乓球比赛。
三、加强业余训练,开展好各种比赛???
加强对各运动队的选材与训练,加强对运动员的训练和管理,使运动员在运动成绩和文化课成绩两方面都有进步,为比赛作好准备。 校运动队的训练分工如下:
篮 球:肖黄坪 足 球:高 梅
乒乓球:胡仰龙 四年级软排:刘兴宏
田径队训练另定
四、体育科研
课题研究是学科教育由感性认识上升到理性思考的必经之路,也是21世纪教师的必备素质,参加课题研究有助于提高教师的教科研水平。本学期,我们将进一步加强对体育课题的规范管理,建立课题档案,对课题组成员进行动态管理,加强课题研究的指导和过程管理,定期开展课题活动,确保课题研究的质量。充分发挥课题研究的先导作用,切实改变科研滞后的状况,带动教师的理论水平和业务素质的提高、发展。动员组内教师每学年有一篇学科论文。
犀浦大田学校体育组
七年级第二学期体育与健康教学计划
犀浦大田学校 肖黄坪
?? 一、工作目标??? 认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。??? 二、学生现状分析
初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因
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