广西中公教师考试网:广西教师招聘考试练习(一、二、三)及答案.docVIP

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广西中公教师考试网:广西教师招聘考试练习(一、二、三)及答案

广西中公教师考试网:广西教师招聘考试练习(一) 1.按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在( )。 A.感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 2.在古希腊,最早提出发现法、探究法的大教育家是( )。 A.德谟克利特 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.苏格拉底 3.让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是( )。 A.头脑风暴训练 B.推测与假设训练 C.自我设计训练 D.发散思维训练 4.关于学习动机,班杜拉提出了( )理论。 A.自我效能感 B.成败归因 C.需要层次 D.成就动机 5.以下属于个体的心理发展具有的基本特征的是( )。 A.连续性和阶段性 B.定向性和顺序性 C.接受性 D.不平衡性 6.针对l~2岁的儿童开展教育的途径有( )。 A.游戏 B.户外活动 C.阅读 D.讲故事 7.桑代克根据其实验提出的主要学习定律有( )。 A.准备律 B.因果律 C.练习律 D.效果律 8.记忆是指心理活动对一定对象的指向和集中。(判断题) 9.瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的4个基本要素中,成熟在起着决定作用。(判断题) 10.封闭式问卷在提出问题的同时,提供若干答案以备选择,使被调查者在短时间内就可以完成,并且便于研究者统计结果,因此,封闭式问卷优于开放式问卷。(判断题) 参考答案及解析 1.【答案】B。中公专家解析:自我中心是处于前运算阶段儿童的典型特征。 2.【答案】D。 3.【答案】D。 4.【答案】A。 5.【答案】ABD。中公专家解析:本题是对个体心理发展的基本特征的考查。个体心理发展具有四个基本特征:连续性和阶段性;定向性和顺序性;不平衡性;差异性。 6.【答案】ABCD。中公专家解析:游戏、户外活动、阅读、讲故事是实施1~2岁儿童教育的途径。 7.【答案】ACD。中公专家解析:桑代克提出了学习的主律和副律。学习的主律有三条:准备律、练习律、效果律。 8.【答案】×。中公专家解析:注意是指心理活动对一定对象的指向和集中,是心理活动的一种能动的积极的状态。注意具有指向性和集中性两个显著特征。 9.【答案】×。中公专家解析:皮亚杰认为,制约儿童心理发展的因素主要有四种:成熟、习得经验、社会经验和平衡化,而平衡化在儿童心理发展中起决定作用。 10.【答案】×。 1.目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是( ) A.开放日 B.家长会 C.家访 D.家长委员会 2.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?( ) A.洛克 B.卢梭 C.杜威 D.福禄贝尔 3.物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的( )。 A.怀抱反射 B.抓握反射 C.觅食反射 D.吸吮反射 4.教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。 A.注意倾听 B.言语专业化 C.注意蹲下去与孩子平等对话 D.用点头、抚摸鼓励幼儿 5.唐代王维的诗句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描写的是中国传统节日( )时的情景。 A.中秋节 B.清明节 C.端午节 D.重阳节 6.聚居在广西的少数民族是( ) A.满族 B.壮族 C.白族 D.黎族 7.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?( ) A.教师的知识 B.教师的能力 C.教师的人格 D.教师的期望 8.鲁迅小说中的祥林嫂成了中国封建社会农村妇女的典型代表,这属于( )。 A.再造想象 B.创造想象 C.有意想象 D.无意想象 9.听电台广播时,DJ 的声音温柔且有磁性,认为他是一个热情又富有同情心的人,这在心理学上称为( )。 A.刻板效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.首因效应 10.引发动机的外在条件是( )。 A.诱因 B.需要 C.兴趣 D.信念 参考答案及解析 1.【答案】A。 2.【答案】B。中公专家解析:《教育漫话》是洛克的著作;卢梭的代表著作是《爱弥儿》;杜威的代表著作是《民本主义与教育》;福禄贝尔的代表作是《人的教育》。 3.【答案】B。中公专家解析:物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的抓握反射。 4.【答案】B。中公专家解析:教师与幼儿的沟通言语要明确、通俗,便于幼儿理解。 5.【答案】D。中公专家解析:《易经》将“九”定为阳数,两九相重,故农历九月初九为“重阳”。重阳时节,秋高气爽,风清月洁,故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。 6.【答案】B。中公专家解析:满族聚居在东北,白族聚居在云南,黎族聚居在海南,壮族聚居在广西。 7.【答案】D。 8.【答案】B。 9.【答案】B。 10.【答案】A。 1.《3-6岁儿童学习与发展指南》中将幼儿的学习与发展分为( )个领域。 A.4 B.5 C.3 D.6 2.《3-6岁儿童学

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