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小学语文人教版5年级(上)限时作业
小学语文人教版五年级上册限时作业
本册责任编辑 伏山镇陈行小学 颜伟
1 窃读记
设计:宁阳县第一小学 谢长春
学校 班级 姓名 等级
进 步
一、听写。
二、辨字组词。
抄( )??? 锅(? ???? ) 碗(????? )?? 梭( ?????? )
炒( ? ? )? 窝( ????? )??婉( ? ??? ) 酸(??? ? )
三、联系上下文解释词语。
饥肠辘辘
贪婪
四、給加点的字选择正确的解释。
顾:A注意;B拜访;C转过头看看;D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1.顾此失彼。( ) 2.像我这样光顾着看书的人很多。( )
3.今天顾客盈门,服务员都忙不过来。( )
4.我环顾四周,只见这里山青水秀。 ( )
五、写出课文的主要内容。
六、联系课文和生活实际,写一写对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解。
2* 小苗与大树的对话
设计:宁阳县第一小学 谢长春
学校 班级 姓名 等级
一、听写。 进 步
二、给带点的字选择正确的读音打“√”。
绿林好汉(lù lǜ) 盛开(chénɡ shènɡ ) 宝藏(zànɡ cónɡ )
青山绿水(lù lǜ) 盛饭(chénɡ shènɡ) 躲藏(zànɡ cánɡ )
三、联系上下文解释词语。
滚瓜烂熟
古今贯通
四、写出课文的主要内容。
五、根据课文内容填空。
本文是一篇访谈录,写了一个叫 的小学生与
的谈话。在交流中,季老先生谈了自己对读书的见解,他认为:把文章写好,要 ;要努力培养 、 、
的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进行 。
3 走遍天下书为侣
设计:宁阳县第一小学 谢长春
学校 班级 姓名 等级
一、听写。 进 步
二、联系上下文解释词语。
毫不犹豫
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