2014高中语文“奇妙对联”课件新人教版必修1.pptVIP

中华第一联;1、了解对联所承载的中华民族传统文化。 2、积累有关对联知识，重点积累平仄、对仗知识。 3、尝试对对联。;——走进对联 ; 自主梳理： (看课本P77-P78页3分钟，回答） 1、什么是对联？ 2、对联的起源？ 3、对联的分类？ 4、如何区别上下联？ 5、如何张贴对联？ ; 合作探究： 根据下面几幅对联，说说对联具有哪些特点？ ;一、请你贴对联; 二、（全国卷一24题）下面是春联的上联，请选择最适合的对下联。;三 、给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。; 四、下面加“月送花香浮小院”的一句是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句 （ ）。 ? ? A．绿叶红花映山前 B．风摇竹影到幽斋 C．梦随春风到天明 D．风吹萤火到满园  ;1、心血勤浇栋梁材 2、学海无涯勤可渡 3、水深不乏破浪舟 4、风吹杨柳千门绿 5、阵阵渔歌卷春风;谜底：春联;五代后蜀王孟昶;1、了解对联所承载的中华民族传统文化。 2、积累有关对联知识，重点积累平仄、对仗知识。 3、尝试对对联。;？;南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容（已被打乱）：树边红雨，小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有尧天舜日。 下联：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有尧天舜日。;——尝试对对联;对联规则;天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树， 赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中， 风高秋月白，雨霁晚霞红，牛女二星河左右， 参商两曜斗西东，十月塞边飒飒寒霜惊戍旅， 三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。;①海——（ ） 新——（ ） 南北——（ ） 千山——（ ） 千山秀——（ ） 庆贺——（ ） 枝头——（ ）;水—— 碧水—— 碧水环绕—— 门前碧水环绕—— 草—— 绿草—— 雨润绿草—— 静聆雨润绿草——;1; 对联是我们中华民族优秀文化的瑰宝，通过这两堂课的学习，我们对对联有了初步的认识。让我们在日常的学习和生活中多多注意对联，用心去感受这一文化精髓所蕴涵的丰富的精神营养，不断提高我们的语文素养。;才成志立;作业;——对联欣赏;二三四五