江苏省阜宁中学高三年级化学学科第二轮复习教学案编写人：许乃祥 初审人：顾 浩 终审人：邓克刚专题十二：电化学.docVIP

PAGE  PAGE 6  PAGE \* MERGEFORMAT 6 江苏省阜宁中学 高三年级化学学科第二轮复习教学案 编写人：许乃祥 初审人：顾 浩 终审人：邓克刚 专题十二：电化学 考点聚焦 理解原电池、电解池的工作原理，能写出常见的简单电极反应式及电池反应方程式。 了解常见的化学电源，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 认识金属腐蚀的危害，理解金属发生电化学腐蚀的原因，能选用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。 典型例题 【例1】有三个烧杯，分别盛有氯化铜，氯化钾和硝酸银三种溶液；均以Pt作电极，将它们串联在一起电解一定时间，测得电极增重总和2.8克，这时产生的有色气体与无色气体的物质的量之比为 ( ) A.4：1　　 B.1：1　　 C.4：3　　 D.3：4 【例2】下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的 （ ） A．纯银器表面在空气中因化学腐蚀渐渐变暗 B．当镀锡铁制品的镀层破损时，镀层仍能对铁制品起保护作用 C．在海轮外壳连接锌块保护外壳不受腐蚀 D．可将地下输油钢管与外加直流电源的正极相连以保护它不受腐蚀 酸化的硫酸铜溶液 （其中含有少量硫酸铁） ①加入稍过量的黑色粉末A搅拌、过滤 沉淀物 纯净的硫酸铜溶液 ② 通直流电 某电极增重ng 另一电极上产生标准状况下的气体VmL 【例3】已知在pH为4～5的环境中，Cu2+几乎不水解，而Fe3+几乎完全水解。某学生欲用电解纯净的CuSO4 溶液的方法，根据电极上析出铜的质量以及电极上产生气体的体积来测定铜的相对原子质量。其实验过程如图所示： （1）步骤①所加的A的化学式为 ；加入A的作用是 。 （2）步骤②中所用的部分仪器如下图：则A、B分别连接直流电源 的 极和 极。 （3）电解开始一段时间后，在U型管中观察到的现象有 ；电解的离子方 程式为 。 （4）下列实验操作中必要的是（填字母） 。 A.称量电解前电极的质量 B.电解后，电极在烘干称重前，必须用蒸馏水冲洗 C.刮下电解后电极上析出的铜，并清洗、称重 D.电极在烘干称重的操作中必须按“烘干 称重 再烘干 再称重”进行 E.在有空气存在的情况下，烘干电极必须采用低温烘干的方法 （5）铜的相对原子质量为 （用带有n、V的计算式表示）。 【例4】如图，E为沾有Na2SO4溶液的滤纸，并加入几滴酚酞。A，B分别为Pt片，压在滤纸两端，R、S为电池的电极。M、N是用多微孔的Ni的电极材料，它在碱溶液中可以视为惰性电极。G为电流计，K为开关。C、D和电解池中都充满浓KOH溶液。若在滤纸中央点上一滴紫色的KMnO4溶液，K打开，接通电源一段时间后，C、D中有气体产生。 （1）外电源的正、负极分别是R为____，S为_____。 （2）A附近溶液的现象是 ，B附近发生 的电极反应式为 。 （3）滤纸上的紫色点向哪方移动 。 （4）当C、D里的气体产生到一定量时，切断外电源 并接通开关K，经过一段时间，C、D中气体逐渐减少， 主要因为 ，写出C、D中有 关的反应式为 。 【例5】与甲醇燃料电池相比，直接乙醇燃料电池具有 毒性低、理论能量密度高等优点，因此被广泛认为是更 有前途的燃料电池。右图是一个乙醇燃料电池工作时的 示意图。乙池中的两个电极均为石墨电极，乙池中盛有 100 mL3.00 mol/L的CuSO4溶液。请回答下列问题： (1)在常温常压下，1g C2H5OH燃烧生成CO2和液态H2O 时放出29.71kJ热量，表示该反应的热化学方程式为 。 (2)N的电极反应式为 。 (3)在此过程中，乙池中某