廉颇蔺相如列传[郭].pptVIP

廉颇蔺相如列传;司马迁;　②体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。; 背景介绍; 楚国和赵国，实力比较强。在蔺相如完璧归赵和渑池之会的时候，秦国的主要力量正对付楚国，所以它对赵国虽然虎视眈眈，不时蚕食欺压，却还抽不出主要力量来大举进攻。这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件。课文所讲的秦赵两国之间、赵国内部将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史条件下发生的。 ; 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。 武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。” 王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧”。;　　;理解课文内容;整体感知课文;赵王得璧;课文层次结构;一、熟读文章1——5段，按以下要求完成整理作业;4、省略句;（四）出三个活用的实词加点解释;课文结构;;对廉颇、蔺相如的描写有什么不同的特点？;人物形象分析;　　蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”） 　　廉 颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过。 ; 　本文通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个典型事件，在尖锐的矛盾冲突中刻画廉颇、蔺相如的性格。在“完璧归赵”中，表现出蔺相如的有勇有谋；在“渑池之会”中，表现出蔺相如的英勇果敢。这两个事件主要表现蔺相如的大智大勇。在“负荆请罪”中，表现蔺相如的顾全大局，宽厚待人。本文详写蔺相如，略写廉颇，廉颇的性格主要在“负荆请罪”中体现出来，那就是直率坦白、勇于改错。 ;选材典型 ;选材典型 ;选材典型 ;详 略 ;反衬 ;反衬 ;细节与语言 ;细节与语言 ;你知道吗？ 1 誓同生死的朋友叫____________。 2 不拘身份、形迹的知心朋友叫____________。 3 自幼相交的朋友叫____________ 。 4 年岁差别大、辈分悬殊结成的朋友叫 ______　　　　。 5 意气相投的朋友叫____________　　　　　.;6 不以势位骄人，平等相处的友谊叫_________。 7 异姓结为兄弟叫____________。 8 旧称两家世代有交情者为____________。 9 友谊最深的朋友叫____________。 10 从道义上相互支持而结交的朋友__________。 11 交情不深，仅见见面，点点头的朋友叫 ____________。;;点击人物;;;点击人物;;;;点击人物;;;;;点击人物;;点击人物;;课文重点词语积累;渑池（ miǎn）;　通假字 ⑴可与不 ⑵臣愿奉璧西入秦 ⑶拜书送于庭 　 ⑷召有司案图 ⑸秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也 ⑹唯大王与群臣孰计议之;⑴拜为上卿 ⑵欲勿予，即患秦兵之来 ⑶布衣之交 ⑷请指示王 ⑸请以咸阳为赵王寿 ⑹于是相如前进缶 ⑺宣言曰：我见相如，必辱之 ⑻臣所以去亲戚而事君者 ;古今异义; ;①舍相如广成传舍②左右欲刃相如③乃使从者衣褐④相如前进缶; ①完璧归赵 ②秦王恐其破璧 ③宁许以负秦曲 ④毕礼而归之; 　①廉颇者，赵之良将也。 　②和氏璧，天下共传宝也。 　③我为赵将。为赵宦者令缪贤舍人。 　④臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。; ①而君幸于赵王． ②臣恐见欺于王而负赵 ③秦城恐不可得，徒见欺;一词多义 ; 顾 ① 相如顾召御史书曰 ②顾野有麦场　　 ③三顾臣于草庐之中 ④莫我肯顾 ⑤顾吾念之，强秦之所以不敢加后于赵者; 引 ①引赵使者蔺相如 ②左右或欲引相如去 ③相如引车避匿;使 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书 ②其人勇士，有智谋，宜可使 ③乃使其从者衣褐? ④大王乃遣一介之使; 徒 ①秦城恐不可得，徒见欺 　②而蔺相如徒以口舌为劳; 之 ① 伐齐，大破之 ②秦昭王闻之　　 ③欲勿予，即患秦兵之来 ④均之二策，宁许以负秦曲 ⑤鄙贱