4班预防春季传染病主题班会.docxVIP

预防春季传染病主题班会教案 前门小学 四(1)班 谢红燕 教学目标：? 1、春季传染病相关类型与相关知识了解（H7N9禽流感、肺结核、手足口病、腮腺炎等）。? 2、学会如何预防春季传染病，进行相关知识的了解。? 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。? 教学过程： 谈话导入??? 春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别是在北方，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。? 二、春季常见传染病及预防措施 1、H7N9禽流感 （1）什么是H7N9禽流感？ 禽流感，是由甲型流感病毒的一种亚型引起的急性传染性疾病。它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物。可感染人的禽流感病毒亚型为H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3。此次报道的人感染H7N9禽流感病毒，是H7N9和H9N2基因重配的新病毒。 （2）防范禽流感?谨记四措施? ①注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。? ②尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。? ③?出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人；出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时，应戴上口罩。 ④外出踏青时，应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地。 2、肺结核病? （1）简介肺结核病 ? 结核病过去俗称“痨病”，是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。 （2）传播途径及主要症状 ①传播途径：肺结核病人是主要的传染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。? ②主要症状：结核病多为缓慢起病，长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻等症状。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头等器官，可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替症状等。?? （3）预防措施 ①应该提高自身的免疫力，加强锻炼，保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗，以获得免疫力。 ②应注意房间通风，避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。 3、手足口病? （1）简介手足口病 ????手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。????? （2）传播途径及主要症状 ①传播途径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。? ?②主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。? （3）预防措施? ①勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。 ②出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。?? 4、流行性腮腺炎? （1）简介流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。? （2）传播途径及主要症状 ①传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。 ②主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。???? （3）预防措施 ①及时隔离患者至消肿为止。 ②接种腮腺炎疫苗。 三、向全班同学提出要求 ????预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：? 1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。????? 2、脸：洁净无污垢。? 3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。 4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。 5、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢； ?6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带? ?7、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。 8、桌兜：整洁无杂物。????? 四、总结 ????同学们，通过今天的班会课，我们不仅对传染病有了更进一步的认识与了解，更重要的是我们知道