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63净化校园主题班会教学设计
保护环境,净化校园主题班会 沭阳银河学校 六三班 徐小红 一、教育背景 我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现:在校园内大声喧哗;在桌椅上,墙壁上乱涂乱画;践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗;随地丢垃圾;不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;男生上厕所不遵守规则……希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。 二、设计目标 1、了解环保的重要性,加深了解学校现在环境卫生的有关情况。 2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。 ?? 3、了解校园的环境,培养学生的环保意识,使学生认识到净化校园卫生是我们每一个人应尽的责任。 4、提高学生环保意识,改变不良生活习惯; 5、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 三、活动准备 1、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料。 布置教室: 2、在黑板上书写课题“保护环境,净化校园” 四、实施过程 (一)、 谈话导入: 1、教师:无论你走到天涯海角,无论你穿过千山万水,最终——我们还会再次相会!因为我们拥有同一个地球,同一个校园,因为我们拥有共同的环境。一个校园就是一个家庭,一同成长,共同创建。 2、提问:如何使我们周边的环境更加美好呢? 3、板书课题:保护环境,净化校园 (二)、实践活动 1、教师:我们来到银河小学学习、生活已有六年了。当你走在校园的道路上,漫步于小河边上,活动于操场上,不知同学们对我们校园的环境印象如何。请几位同学来谈谈你对校园环境有什么看法. 2、学生发言: 3、教师:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处,也请大家说说。 4、学生发言 5、教师:校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。清洁,美丽的校园靠我们一起建设。因为,我们是学校的主人!但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们举例说明,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 ,如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。 学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯: 1.乱扔乱丢。 现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。 2.乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。 3.随地吐痰。 不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。 4.垃圾乱倒。 有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。 5.从楼上往楼下扔东西 在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。 (三)、交流讨论身边的不良卫生行为 1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。 2、班主任老师总结: 因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。 (四)、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点: 1、要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。 2、要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 3、要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾
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