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2016届高三一轮复习·西方人文主义的起源与发展教程
无标题;考纲专题解读:《一本》217页;人的思想意识、思维习惯和心理活;发展历程起源:公元前5C中叶以;普罗泰格拉苏格拉底柏拉图和亚里;公元前7世纪以前的希腊神话时代;一、智者学派(5BC中叶以后);3、代表人物与主张:普罗泰戈拉;如何理解“人是万物的尺度”的含;6、影响:①否定神,突出人的价;二、苏格拉底(与智者学派同时代;苏格拉底的哲学观点:“认识你自;苏格拉底的哲学观点:美德即知识;探究一:苏格拉底和智者思想有何;评价思想观点及特点时代特征古希;三、其他哲人1、柏拉图:关注:;哲学流派 代表 主要观点领域 ;1.(2015?浙江文综?12;1、阅读下列材料 “同一个世界;2、阅读下列材料材料一 “仁者;答案:(1)仁。(1分)互相爱;无标题;在中世纪,人类意识的两方面——;一、文艺复兴——人性的复苏(1;3、核心:(1)以人为中心,肯;5、主要成就①14世纪??大利:;⑴性质:⑵积极方面:⑶局限方面;1.(2015?天津文综?3);3.(2013?广东文综?19;二、宗教改革——与上帝直接对话;宗教改革运动兴起,从德意志到欧;探究二:文艺复兴与宗教改革的相;不同点:文艺复兴(以人为中心);1、(2015?北京文综?20;3.(2011?安徽文综?18;(1)意大利最早出现资本主义萌;伏尔泰孟德斯鸠卢 梭康 德;一、启蒙运动的含义文艺复兴(人;二、启蒙运动兴起的背景(1)经;时间地点核心内容斗争矛头性质主;探究一:启蒙运动为什么发源于英;国家代表作品 观点 影;探究二:启蒙思想家思想主张有哪;四、启蒙运动的影响(结合P33;探究三:文艺复兴和启蒙运动的比;文艺复兴启蒙运动相同点时间14;【思考】启蒙运动对文艺复兴人文;明末清初的思想批判欧洲的启蒙运;明末清初的思想批判欧洲的启蒙运;14、从人文主义起源到科学理性;15、结合有关史实分析欧洲启蒙;1.(2015?山东文综?20;3.(2014?海南单科?11;5.(2011?山东文综?27;材料三 史观我们专注于两个主;【答案】(1)以民为本(民本思
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