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2016《数据结构》实验指导书教程
数据结构
实 验 指 导 书
东北林业大学信息与计算机工程学院
软件工程专业
目 录
1 实验目的与要求………………………………………………………………………… 1
2 实验环境………………………………………………………………………………… 1
3 实验一般步骤…………………………………………………………………………...1
实验时数……………………………………………………………………………………2
实验内容和要求……………………………………………………………………………2
实验一 线性表的有关操作…………………………………………………………3实验二 栈和队列的有关操作………………………………………………………4实验三 二叉树的创建及遍历………………………………………………………5实验四 二叉树的应用…………………………………………………………………5实验五 图的创建及遍历………………………………………………………………6实验六 图的应用………………………………………………………………………6实验七 查找的有关操作………………………………………………………………7实验八 排序的有关操作………………………………………………………………8
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1 实验目的与要求
在初学阶段执行严格的实验步骤规范(包括上机操作规范),机时利用率会大大提高,有助于养成良好的程序编制风格,培养严谨、科学、高效的工作方式。
在以往的教学实践中,经常发现很多学生抱怨说,化了两个小时才找出一个错误,甚至一无所获。他们不明白造成这种情况的原因,正是他们自己。有的学生不屑于按实验步骤规范去做,甚至对于实验步骤的要求和建议看都不看一遍,认为那是浪费时间,这是及其害的。实验步骤规范不但可以培养科学化的工作作风,而且还能有效地避免错误。
2 实验环境
(1)计算机的硬件配置
PC系列微机。
(2)计算机的软件配置
DOS6.22或Windows 98、Windows xp、Windows 2000。
C语言的集成开发环境dev C++ 5.0,或Visual C++6.0。
3 实验一般步骤
= 1 \* GB2 (1)问题分析与系统的结构设计
充分地分析和理解问题本身,弄清要求作什么,限制条件是什么。按照以数据结构为中心的原则划分模块,即定义数据结构及其在这些结构之上的操作,使得对数据结构的存取通过这些操作加以实现。在这个过程中,要综合考虑系统功能。要考虑系统结构清晰、合理、简单并且易于调试。最后写出每个子程序(过程或函数)的规格说明,列出它们之间的调用关系,可以使用调用关系图表示则更加清晰,这样便完成了系统结构设计。
= 2 \* GB2 (2)详细设计和编码
详细设计的目的是对子程序(过程或函数)的进一步求精。用IF、WHILE和赋值语句等,以及自然语言写出算法的框架。利用自然语言的目的是避免陷入细节。在编码是对详细设计的结果进一步求精,用高级语言表示出来。
程序的每一行最好不超过60个字符。每个子程序(或过程、函数)通常不要太长,以40行为宜。子程序(或过程、函数)包含的程序行数太多,易于造成理解的困难。控制IF、WHILE等语句的连续嵌套的深度。程序的目的性必须明确。对每一段程序完成的作用,除非常明显的除外(如:x=x+1;注释为x加1,没有什么意义),都应加以注释。这会对程序的调试提供很多方便。另外,根据情况可以设立若干调试点,即输出若干信息,用于验证和你的设想是否一致。另外,对于输入输出语句,必须对它们的作用加以说明。否则,在调试程序时,无法了解系统需要输入说明,系统输出的又是什么。程序的书写,必须按照一定的规范,如保留字小写时涂黑,或者大写等等。具体的要求可参看软件工程中的有关规定。
= 3 \* GB2 (3)上机准备和静态检查
= 1 \* GB3 ①高级语言文本
= 2 \* GB3 ②熟悉机器的用户手册,熟悉常用的命令。
= 3 \* GB3 ③准备调试的工具,考虑调试方案。如果机器上没有现成的调试工具可供利用,可以自己先设计一些以供使用。
= 4 \* GB3 ④静态检查
自己用一组数据手动执行程序;或同同学一起阅读自己的程序,以全面地了解该程序的逻辑。
= 4 \* GB2 (4)上机调试程序
自底向上,先调试底层模块,再调试上层模块。最后,整个程序进行联 调。调试正确后将源程序和运行结果加以列印输出。
= 5 \* GB2 (5)实验报告的整理
= 1 \* GB3 ①需求及规格说明
问题描述,求解的问题是什么。
= 2 \* GB3 ②
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