2015年春_九年级下册人教版_28.2解直角三角形_(第4课时)教程.ppt

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2015年春_九年级下册人教版_28.2解直角三角形_(第4课时)教程

28.2 解直角三角形(第4课时) ;在直角三角形中,除直角外,由已知两元素 求其余未知元素的过程叫解直角三角形.;3、仰角和俯角;指南或指北的方向线与目标方向线构成小于900的角,叫做方位角. 如图:点A在O的北偏东30° 点B在点O的南偏西45°(西南方向) ;坡度与坡角;1.如图 (1)若h=2cm, =5cm,则i= (2)若i=1:1.5,h=2m,则 = 2.水库的横断面是梯形ABCD,迎水坡AB的坡度i= 1:2坝高h=20m,迎水坡的水平宽度= tanα= ;例1.铁路路基横断面是一个等腰梯形,若腰的坡度是i=2:3,顶宽是3m,路基高是4m,求路基的下底宽?;例2. 如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD(图中i=1:3是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比),根据图中数据求: (1)坡角a和β; (2)坝底宽BC和斜坡CD的长(精确到0.1m);1.一段河坝的横断面为等腰梯形ABCD,试根据下图中的数据求出坡角α和坝底宽AD.(单位是米,结果保留根号);2.我军某部在一次野外训练中,有一辆坦克准备通过一座小山,已知山脚和山顶的水平距离为1000米,山高为565米,如果这辆坦克能够爬300 的斜坡,试问:它能不能通过这座小山?;3.如图,在山坡上种树,要求株距(相邻两树间的水平距离)是5.5米,测得斜坡的倾斜角是24度,求斜坡上相邻两树间的坡面距离是多少米?(精确到0.1米); 解直角三角形有广泛的应用,解决问题时,要根据实际情况灵活运用相关知识,例如,当我们要测量如图所示大坝的高度h时,只要测出仰角a和大坝的坡面长度l,就能算出h=lsina,但是,当我们要测量如图所示的山高h时,问题就不那么简单了,这是由于不能很方便地得到仰角a和山坡长度l; 我们设法“化曲为直,以直代曲”. 我们可以把山坡“化整为零”地划分为一些小段,图表示其中一部分小段,划分小段时,注意使每一小段上的山坡近似是“直”的,可以量出这段坡长l1,测出相应的仰角a1,这样就可以算出这段山坡的高度h1=l1sina1.;;课堂小结: ;1、已知一段坡面上,铅直高度为 ,坡面长为 ,则坡度i = ,坡角a为 。;利用坡度(角)解直角三角形;C;;A;;;

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