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阅读理解作题技巧解读
一.事实细节题
正确答案的特点:
与原文情节表达手法不同,但所表达的意思相同。
干扰选项的特点:
1. 是原文信息,但与题目要求不符;
2. 符合常识,但不符合原文内容;
3. 与原文情节极为相似,只是在程度上有些变动;
4. 选项中所提供的信息部分正确,部分错误;
5. 在意思上与原文大相径庭甚至完全相反。
常见提问形式:
1. Which of the following is TRUE ( Not True) according to the information in the passage?
2. Which of the following is mentioned in the passage?
3. The author mentions all the following except ______.
4. In the passage, the author states that ____.
5. 以when, where, who, what, how, why, how many/much等词引导的疑问句。
例如:
For Norman Bethune, saving lives was the most important thing in the world. Norman Bethune thought that __.
A. he himself was a famous doctor in the world
B. he could only save lives because he was a doctor
C. saving lives was more important than any other thing for him
D. in the world, he should do nothing but save lives
此题型最普遍的特征是题干中的某些词语和表达方式与原文的词语和表达方式相吻合,因此一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。
2. 标志
(1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息;
(2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题;
(3)题干和选项之间有时是因果关系。
3. 关键词
包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。
5. 做题关键:准确定位、返回原文。
(1)根据题干中的明确关键词返回原文;
(2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文;
(3)根据原文中的特殊语言现象,要善于利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体。如转折词but、however、yet等定位。
注意事项:
(1)命题者往往通过改变或去掉特定的修饰语(all, every, always, never, completely,altogether等),使信息范围,程度,色彩发生细微变化,从而导致考生误选。(扩缩范围干扰法)
(2)注意顺藤摸瓜,在文章中找到句子,通常不可能???阅读材料完全一样,而是换用不同的表达方式。(词义转换+语义转换)
二 推理判断题
判断推理的题目中常含有infer、imply词汇等。
干扰项的特点:
1. 将文章中的已知信息作为干扰项;
2. 将不符合事实、逻辑的判断推理结果作为干扰项。
(一)这种题型常见的提问方式:
(1) We can know from the passage that ______.
(2) We can infer from the (first/last) passage that ______.
(3) The passage implies that ________.
(4) The passage suggests that _________.
(5) It can be concluded from the passage that _______.
(6) The underlined sentence indicates that _______.
(7) From the passage we can draw the conclusion that ______.
例如:
I was reading a book at home when my mobile phone rang. On the phone’s screen was an unfamiliar number starting with a 0712, which meant the call was from Na
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