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课程设计报告撰写指南课程设计报告样式和格式规范要求
课程设计报告撰写指南
一、报告组成
一套完整的《课程设计报告》主要包括以下几个部分,按装订(一律左侧装订)顺序依次为:
封面→任务书→中(英)文摘要→关键词→目录→正文→参考文献→致谢→附录→附图→课程设计实习总结→成绩评定表
(一)封面
学生提交的课程设计报告应加封面,封面样式参见模版。
(二)成绩评定表
成绩评定表参见模版,必须由指导教师写出评语并签名。
(三)任务书
任务书参见模版,由指导教师在课程设计开始时给出。
(四)中(英)文摘要
摘要主要说明本课程设计的目的、内容、方法和主要结果,力求语言精炼准确,字数控制在200—300 字。
(五)关键词
关键词是表述说明书(报告)中主要内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6 个,每个关键词之间用逗号隔开。
(六)目录
目录根据内容自动生成。
(七)正文
1、构成
正文内容一般应包括绪论、方案论证、结论等。
绪论中应阐明设计的目的意义、选题背景、国内外发展现状等。选题背景说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求,并简述本设计的指导思想。
方案论证说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。
过程(设计)论述:对设计工作的详细表述。要求层次分明、表达确切。
结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合。也可说明设计体会及今后的改进意见等。
2、要求
(1)内容要求
可根据课程设计内容自行安排。文稿要求文理通顺、文字简练、说理有据、条理清楚、结构严谨。计算正确、插图简明,书写整洁。文中图、表按制图要求绘制。
(2)图表、公式要求
所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求绘制(采用计算机辅助绘图)。
(a)图:正文中的插图必须精心制作,图面要整洁美观。插图应与正文呼应,不得与正文脱节。
(b)表格:表格必须精心制作,整洁美观。表格应与正文呼应,不得与正文脱节。
(c)公式:使用word公式编辑器。
(八)参考文献
“参考文献”限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
(九)致谢
(十)附录
附录包括计算数据、参考手册、相关计算表格等。
(十一)附图
图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。要求学生使用计算机绘图。图纸应按国家标准折叠成4 号图纸大小。
二、排版要求
课程设计报告(说明书)统一采用 A4 幅面纸张单面打印。打印格式要求:
1、页边距
页面上边距 2.5cm,下边距2cm,左边距2.5cm,右边距2cm(左侧装订);字符间距:标准;1.5 倍行距,段前、段后0 行。页眉1.5cm,页脚1.75cm。
2、页眉、页码
页眉为“作者:生物工程课程设计报告”,宋体,小五号,居中排列;页码居页面底端居中,全部采用阿拉伯数字排序,如1,2,……,99,100,……等,小五号,页码两边不加修饰符,页码编号从正文开始。附录中图纸、原文复印件等不设置页码。
课程设计报告样式与格式规范要求
封面:
课程设计报告
题目: (三号黑体)
学 院
专 业
班 级
姓 名
学 号
指导教师
(学院、专业、班级、学生姓名、学号、指导教师姓名均为全称,楷体小三号且居中,学生姓名和指导教师姓名的汉字间空一个字符。)
20 年 月 日
课程设计任务书
学院生命科学与工程学院专业班级生物工程X班姓名学 号课程设计题目完成时间年 月 日 至 年 月 日,共2周设计内容
及要求(包括课程设计说明书、工程工艺计算、图纸等的技术要求、图表要求以及工作要求等。
1) 设计工作量要求:设计说明书的字数要求(不少于8000 字)以及要完成的图纸数量要求。
2) 设计成果形式及要求:设计成果即应完成的主要技术文件,包括编制设计说明书和绘制平面布置图、工艺流程图或设备图等(图纸利用计算机用AUTOCAD 软件绘制,设备简装图应标明其主要结构与尺寸)。
3) 按要求将设计成果等内容按顺序装订成册,成为完整的课程设计报告。)工作计划
及进度指导教师:
年 月 日
摘□□要
(三号宋体,加粗,居中。
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