苏教版七年级上语文第4单元.doc

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苏教版七年级上语文第4单元

苏教版七年级语文《社戏》课文复习 语段1-9节练习 1、我把平桥村视作什么?我认为是乐事因为什么?我最感兴趣的是哪件事? ______________________________________________________________ 2、小朋友为什么到较远的赵庄看戏?看到黄牛水牛为何我远远的“站着”? ______________________________________________________________ 3、概括第一到三节端意? ______________________________________________________________ 4、写一般乐事后文写最大乐事有何作用? ______________________________________________________________ 5、“这下照例是归我吃的”中“照例”含义是?有何作用? ______________________________________________________________ 6、小朋友为何嘲笑我?写出了乡村小朋友怎样的性格? ______________________________________________________________ 7、第三节写夏日乡间生活的哪几件事? ______________________________________________________________ 8、我称平桥村是乐土的理由是什么? ______________________________________________________________ 9、第七节中少年们哪些做法表现了他们对我的友谊? ______________________________________________________________ 10、双喜向外祖母保证不会出事的依据是什么? ______________________________________________________________ 11、第七节用了什么表达方式?刻画的主要人物是谁?性格特点是什么?用什么描写? ______________________________________________________________ 12、看戏的波折是哪些? 遇到的转机有哪些? ______________________________________________________________ 13、“总之,是完了……”中“是”可否去掉?此节是什么描写?表现了我怎样的心情? ______________________________________________________________ 14、“我们立刻一哄的出了门”表现了什么? ______________________________________________________________ 语段10-13节练习 1、从第十节找出少年朋友开船的动作并说明这些动作表现了什么? ______________________________________________________________ 2、为何年幼的陪我坐在舱中,较大的聚在船尾?此时我的感受如何? ______________________________________________________________ 3、我的心为什么原来很重后来忽而轻松了? ______________________________________________________________ 4、第十节开头一句中“忽而、也、似乎”???句中起何作用?对表达我的心情有何作用? ______________________________________________________________ 5、第十节开头是什么描写?“说不出的大”用何修辞?如何理解? ______________________________________________________________ 6、穿行是否很慢?为何作者要这样写? ______________________________________________________________ 7“忽而又自失起来”的原因是什么?“自失”含义? ______________________________________________________________ 8、找出分别从视觉、听觉、嗅觉、触觉角度写江南水乡晚景语句? ___________________________________

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