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第3节地球运动题库(八)四季更替和五带
第三节 原子的构成 原子中的电子(第一课时)
预习案
学习目标:1.认识原子的构成,知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。
2.认识原子中的电子对原子化学性质的影响。
3.通过学习元素周期表,认识事物之间的内部变化规律。
学习重点:
对原子结构的认识。
【课前热身】
1、原子是由居于原子中心的带正电的 和带负电的 两部分组成。
2、在原子中:一个质子带一个单位 ,一个电子带一个单位 ,
中子不带电。
3、在原子中,电子的质量很小,只有质子和中子质量的1/1836,故原子的质量主要集中在 。
4、每一个原子只有一个原子核, 的多少决定了原子的种类,所以同一类的原子中,其核内的 一定相同。
5、原子中,核电荷数= =
6原子中电子的排布提点是
7原子结构示意图中各部分代表的意思是
8 原子的稳定结构是
教学案
学习目标:1.认识原子的构成,知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。
2.认识原子中的电子对原子化学性质的影响。
学习重点:对原子结构的认识。
知识点1、 原子的结构
结合课本P43-P44知识共同讨论,完成以下知识
(提示:结合同性电荷相斥,异性电荷相吸的电学知识,动脑思考)
为什么大多数a粒子能不改变方向而顺利穿过?
少数改变原来的方向,发生偏移的原因:
极少数被反弹回来的原因:
根据上面实验的理解,完成原子结构的填空
自己在本子上得出原子的构成
知识点2、原子中的电子
你想知道原子中的电子是怎样运动吗?结合课本P45有关内容,共同探究下列问题。
指出下列符号中各部分意义
在化学反应中,金属原子易 电子,非金属原子易 电子;稀有气体原子 电子。 决定了原子的化学性质。
课堂测试
1.在原子里质子数等于( )
A.中子数 B.电子数 C.中子数和电子数之和 D.核电荷数
2.月球土壤含有大量氦-3原子,它可能成为未来核能的重要原料。氦-3原子核内2个质子和1个中子,则氦-3原子结构示意图为( )
+3
2
+1511
第2课时(预习案)
学习目标:
1..认识原子中的电子对原子化学性质的影响。
2掌握原子结构示意图以及最外层电子对化学性质的影响。
3.通过学习元素周期表,认识事物之间的内部变化规律。
预习案:
认识分子的形成过程。结合P46漫画完成下面知识。
(1)钠原子的原子结构示意图为: ,变化中易 ,变成 了 (阳/阴)离子;氯原子的原子结构示意图为: ,变化中易 ,变成 (阳/阴)离子,带相反电荷的钠离子和氯离子相互作用,便可形成氯化钠。因此, 也是构成物质的一种基本粒子。
(2)(知识整合)共同完成下列表成
原子离子阳离子阴离子结构质子数=中子数电性不显电性表示方法如:钠原子Na
氯原子Cl相互转化教学案:
1 请在本子上画出1到18好元素的原子结构示意图,并且按照元素周期表的顺序安排
2 观察3到10号元素的最外层电子的变化规律
观察11到18好元素最外层电子的变化规律
由此我们可以得出什么样的规律
3 观察每列元素的最外层电子的规律
4照一张3,4 11,12,13,等元素的名称和汉字,1,2,8,9,10,17,18好元素的名称和汉字,再看看剩下元素的名称和汉字,从中得出响应的结论
3 原子结构示意图中稳定的结果是什么?
4 找出最外层电子为4的原子,并且观察这两边的元素最外层电子数的与4的关系
4 画出原子结构示意图中电子得失变成离子的结果示意图,找出原子核离子之间的共同点与不同点
课堂测试:
1.分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒,请完成下面的知识:
水是由 构成,铁是由 构成,二氧化碳是由 构成,氖气是由 构成,氯化钠是由
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