第五讲 制定班主任工作计划和工作总结的技能.ppt

第五讲 制定班级工作计划和工作总结的技能;一、计划的含义和类型 班级计划是学年或学期开学前根据培养目标和学校要求以及班级的具体情况，为了实现某种目标、完成某种任务而制定的工作安排和行动步骤。 班级计划分为周计划、月计划、学期计划、学年计划。 ;二、工作计划的基本内容 1.学生基本情况分析 （1）班级历 （2）学生情况 （3）家庭环境 2.本学期的班级工作具体任务; 3.班级管理具体方法和措施 （1）学习指导的管理 （2）班级集体的管理 （3）教师环境的管理 （4）同家庭的联系;三、计划的结构与要求 1.结构　一般分为标题、正文、结尾。 2.要求 标题要简明扼要，一目了然； 正文重点要突出，安排要具体； 有明确的分工以便检查落实。 ; 3.制定计划应注意的事项　顾全大局，服从整体　实事求是，量力而行 群策群力，集思广益　机动灵活，留有余地 ;案例：某初二（５）班学期计划;三、主要活动安排 （一）开学常规教育（９月） （二）健全学生集体的自我管理机构（９月） （三）健全教师集体协调机构（９月） （四）制定目标（９月） （五）健全家长集体参与民主管理机构（９月） （六）组织开展学英模活动（１０月） （七）班级教研会（１１月） （八）班级期中总结（１１月） （九）试行学生干部轮换制度（１１月） （十）伦理讨论会（１１、１２月） （十一）元旦文艺联欢会师生特长表演。 （十二）科学学习方法介绍（１月） （十三）动员期终温课迎考（１月） （十四）班级期终，总结（１月）; 四、班级工作总结的格式 1.前言部分 2.成绩部分 3.问题部分 4.经验体会 ; 五、班级工作总结应注意的问题 1.选择总结对象要有代表性和典型性； 2.要以客观事实为依据，定性和定量相结合； 3.要全面分析、综合研究，引出规律性的结论； 4.既要注重对已有经验的筛选，又要在已有的经验基础上大胆创新。 ;案例：班主任工作总结 今年是我班主任工作的起始年，在我知道要当班主任时，就已经做好了思想准备，一学期下来，感想颇多。 作为一名新班主任，学校进行了师徒结对活动，目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来，由此，经验丰富的班主任给了我很多帮助。但每个人的工作方式、想法都是不相同的，事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作，我作如下的总结： 一、计划执行情况 在学期一开始，在陈老师的指导下根据学校政教处的工作安排做了一份本学期的工作计划。本学期主要工作就是让学生了解校况、班规和班级一日常规，培养学生树立良好的学习习惯和卫生习惯，端正学习态度，纠正不良学习习惯。针对此目标，开展了一系列活动如《请你认识我》组建班集体活动、《感恩的心》老师节庆祝活动、《我的心思，告诉你》树立正确的目标教育活动、《我和我的祖国》迎国庆爱国爱家乡征文比赛、《我为班级出份力》班干部竞选活动、国庆朗诵比赛、运动会科技节艺术节筹备活动、《榜样在我身边》先进表彰活动、《我们的风采》学期评先活动、《善于总结》期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期发展，班级里开展的活动基本上都是依据计划而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序，都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参与同学名单。这种受益就来自于经验丰富的老班主任。 ; 二、做过的工作及班级所获得的荣誉 针对初一学生的特点，本学期工作重点主要是习惯养成教育。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进行监管教育，要求学生在“一日常规”方面习惯成自然，形成良好的班风、学风。 本学期的活动较丰富，主要就是三大节，即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从小学升上来的孩子来说都是非常新鲜的，所以抓好这所谓的第一次，同时宣传、表扬积极报项、上场的同学，提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，对班集体的建设特别是班集体凝聚力都是非常有利的，同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活动后，及时对学生的表现作出评定（以表扬为主，当然也要指出不足之处或建议），目的就是使每个同学认识到：个人影响集体，集体带动个人，自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，树立学生的自信，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。无论是运动会还是科技节或艺术节，初一（３）班均在全段取得第一名的好成绩。本班不仅在活动方面成绩突出，学习成绩也很优秀，期中考试段前十本班占了一半。当然这和同学们的努力是分不开的。 为更好地开展教育工作，使每一个孩子得到充分的发展，也使家长更好地了解子女在样的表现，本学期召开了两次家长会，还