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11001序列检测器设计实训报告教程
电子技术设计实训报告
指导教师:**小组成员:*201458244**201458244**201458244**201458244*
成绩评定:
教师签名:
评定时间第 PAGE \* MERGEFORMAT 7 页 共 10 页
·
设计
题目:“11001”序列检测器。
原始条件:逻辑器件:CMOS门电路
集成芯片:74SL20 74LS00 74LS112
要求完成设计的主要任务:
能够运用数字逻辑的理论和方法,把时序逻辑电路设计和组合逻辑电路设计相结合,设计一个有实际应用的数字逻辑电路。
使用同步时序逻辑电路的设计方法,设计“11001”序列检测器。写出设计中的过程。画出课程设计图。
在试验设备上,使用74SL20 74LS00 74LS112集成电路连接、调试和测试“11001”序列检测器电路。
小组成员分工
*设计序列
*电子版实验报告,化简卡诺图
*:画电路图、仿真电路图
*:检查设计失误、物理机电路连线
电路分析设计过程
逻辑抽象
S0 :初始状态
S1:1
S2:11
S3 :110
S4:1100
S5:11001
根据任务书要求,设计的序列检测器有一个外部输入A 和一个外部输出 Y。输入和输出的逻辑关系为:正常情况下Y=0,出现A=11001时,Y=1
状态转换图
状态转换表
表1
由表1可知,S1 和S5是等价状态,故可以合并。
下图为化简后的状态转换图。
卡若图化简
规定电路状态编码,电路需要5个状态。需要3(2n-1状态数≦2n)个触发器。现取Q2Q1Q0=001表示S1,Q2Q1Q0=010表示S2,Q2Q1Q0=011表示S3,Q2Q1Q0=100表示S4 ,即可得到:
S0:000
S1:001
S2:010
S3 :011
S4:100
由上述转换表可以转化为卡诺图
下面即可分解卡诺图
逻辑函数式
由上述的卡诺图得到状态方程和输出方程
化简得到
上式与JK触发器的特性方程对照比较可以得出(Q*=JQ’+K’Q)
JK触发器具体实现电路图
由上述的式子我们可以画出模拟电路图(完整电路图附页说明)
仿真软件仿真效果(截图说明)
下面进行仿真实验,X3灯是为了显示0、1输入,X2灯是显示脉冲输入情况。
X4、5、6是为了显示JK触发器是否处于初始状态,X1灯是检查11001是否完整输入。当完整输入时,该灯会亮。
输入信号时的情况
即将完成输入(1100)
检查到目标信号,X1灯点亮。说明该电路正确可以实现既定目标。经下一个信号1001时候,X1灯点亮,说明该电路可循环使用。
10.1完整状态转换图
实验结论
在Multisim环境中,我们成功利用JK触发器完成11001序列信号检测器。加深了我们对数字逻辑这门课程的理解与认识。实际连线加强了动手能力;对触发器、“与”门、“或”门、以及非门的使用与连接有了进一步的了解。并且认识到团队合作的重要性。
12.设计过程中遇到的困难及解决方法
对Multisim环境还是不熟悉,通过查阅论文资料、视频教材解决。
对Viso画图软件操作不熟悉。通过多次练习可达到提升水平。
说到设计,我们如今已经可以避免发生一些原则性的错误,但是有一些细节我们还是做得不够,这是我们以后的设计中应该提起重视和改进。
参考资料
[1] 孙传伟. 济南大学信息学院电子系.Multisim 10电路设计及仿真应用
[2] 冯志宇1,胡蓉2.Multisim 在数字电路中的应用基于 Multisim 13 的序列信号发生器的设计
[3] 牛慧娟,冯学桥,赵桂青,杨少卿.序列信号检测器的设计与Multisim仿真
[4]阎石.数字电子技术基本教程
[5] 王毓银.数字电路与逻辑设计
2016年1月6日结题
·
附录:JK触发器完整电路图法二:D触发器设计检测“11001”序列
由7的卡诺图可得
仿真图符号代码转换
D2=U4A
U5B
D1=U7A+U5A
D0=U8A+U6A+U9A
U10A
Y=AQ2
图为D触发“11001”序列检测器电路图
检测中
检测到“11001”序列,X3灯点亮,完成既定目标。说明该电路正确可以实现既定目标。经下一个信号1001时候,X1灯点亮,说明该电路可循环使用。
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