(新人教版)八年级物理第12章第1节杠杆课件(个人整理)教程.pptVIP

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2017-05-03 发布于湖北
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(新人教版)八年级物理第12章第1节杠杆课件(个人整理)教程.ppt

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(新人教版)八年级物理第12章第1节杠杆课件(个人整理)教程

给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能撬动地球。 ——阿基米德;学习目标：;自学检测;;;举例;影响杠杆使用效果的因素;;力臂的画法：（1）确定支点;F1;练一练：如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（）;一、杠杆平衡条件;杠杆、钩码、铁架台、弹簧测力计;（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。（4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。;杠杆的平衡条件是（阿基米德发现的）：;1. 学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。 2、如何画力臂;1、两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A、这两个力的大小必须相等 B、这两个力的力臂长必须相等 C、力臂较长的那个力比较大 D、力臂较长的那个力比较小;2、画出图中作用在A点最小的力的方向。;3、根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪开较硬的物体，图中的四种剪刀，应选择( )