甘肃兰州化学--2015初中毕业学业考试试题(解析版.docVIP

恒谦教育研究院 西安恒谦教育科技股份有限公司 第 PAGE 21页 甘肃省兰州市2015年中考化学试卷（A卷） 一、选择题：本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．下列属于物理变化的是（　　） 　A．白磷燃烧B．冰雪融化C．花生霉变D．消毒杀菌 考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、白磷燃烧有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化； B、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、蜡烛燃烧的过程中有毒物质黄曲霉素生成，属于化学变化； D、消毒杀菌使蛋白质发生变性，有新物质生成，属于化学变化； 故选B．点评：本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．　 2．（1分）（2015?兰州）下列属于化学性质的是（　　） 　A．挥发性B．溶解性C．稳定性D．导电性 考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．可以根据具体的叙述来分析与判断．解答：解：A．挥发性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质． B．溶解性是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质． C．稳定性，是需要通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质． D．导电性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质． 故选C．点评：本题主要考查了如何判断物质的性质是否属于化学性质的问题，可以依据已有的知识进行．　 3．（1分）（2015?兰州）空气污染指数简称API．下列不计入空气污染指数的项目是（　　） 　A．CO2B．COC．NO2D．可吸入颗粒物 考点：空气的污染及其危害．.专题：空气与水．分析：目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等．不同地区的首要污染物有所不同．解答：解：A、二氧化碳，是造成温室效应的主要气体，但不是空气污染物，没有计入空气污染指数，故A正确； B、一氧化碳是空气污染物，被计入空气污染指数，故B错误； C、二氧化氮是空气污染物，被计入空气污染指数，故C错误； D、可吸入颗粒物被计入空气污染指数，故D错误． 故选A．点评：本题考查的是“空气污染指数”这一个基础知识点，要熟记空气的污染及其危害，尤其是空气的污染及其污染物的来源等与大气污染相关的考题是中考比较热门的考点．　 4．（1分）（2015?兰州）下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（　　） 　A．道路洒水，空中喷雾　B．植树造林，绿化环境　C．焚烧垃圾，扬尘作业　D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放 考点：防治空气污染的措施．.专题：化学与环境保护．分析：A、根据道路洒水，空中喷雾可以净化空气进行解答； B、根据植树造林，绿化环境可以净化空气进行解答； C、根据焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘进行解答； D、根据加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气进行解答．解答：解：A、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确； B、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确； C、焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘，做法错误； D、加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气，做法正确． 故选C．点评：通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资源．　 5．（1分）（2015?兰州）下列不属于化学研究范畴的是（　　） 　A．纳米铜的性质B．C60的组成C．单晶硅的结构D．无人机的研发 考点：化学的研究领域．.专题：课本知识同类信息．分析：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学．所以化学不涉及的研究领域是：除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方