植物组织培养课程教学改革研究 (1).pdfVIP

第 ??卷 第 ??期? 湖南科技学院学报? 、，????????．??? ????年 ??月? ?????????? ??????????????????????????????????????????? ???．????? 植物组织培养课程教学改革研究? 肖辉海 郝小花 王文龙 赵东海? ?湖南文理 学院芙蓉学院 生命科学系 ，湖南 常德 ???????? 摘 要 ：通过进一步 明确植物组织培养课程定位和教学 目标 ，改革课 程教学体 系和考核 方法，优化教 学内容，采用多样? 化 的教 学方法和手段 ，注重 实验技能训练及教学 内容与生产 实践相结合 等方法，学生深刻理解 了植 物组 织培 养的基 本原理和? 方 法，系统掌握 了培养基配制 、灭 菌、接种和无 菌操作技术。提 高了学生的 实践能力 ，取 得 了良好 的教 学效果。? 关键词 ：植物组织培养；课程体 系；教 学改革? 中图分类号 ：?—??? 文献标识码 ：?? 文章编号：????—???? ????????????????? 植物组织培养是植物 生物技术 的主要分支之一 ，是 生物? ?? 明确课程定位，确定教学 目标? 科学专业学 生的专业课 ，也是他们从事现代 生物技术研究不? 植物组织培养是一 门专业性、实践性很强的技术类课? 可 或缺 的工? “。植物组织培养是在无菌条件下 ，利 用人工? 程 ，理论与实践紧密相联是该课程最突 出的特点 ，即学生在? 培养基对植物 的??官 、组织 、细 胞和原 生质体在适 当的人控? 掌握植物组 织培养基 本理论知识 的同时，还要通 过动手操 作? 条件 下进行 培养 ，使其 生长 分化形成 完整植株 的过程 ，是? 掌握植物组织培养各环节 的关键技术 。为 此，我们结合 生物? 现代 生物技术 的核 心技术之一??。在植物 的优 良品种快速繁? 专 业人才培 养 目标 ，通过教研和实践 ，明确了课程定位 ：即? 殖 、脱毒苗木 生产、缩短育种进程、种质资源 保存 等方面具? 通 过理论 学 习和实验技能 训练 ，掌握植 物组 织培养的基本知? 有 其它技术 无法 比拟的优势??。基于 植物 组织培养 的重要? 识 、基 本理论和组培技能 ，培养适应植物 组织培养