阿房宫小学2014—2015年度教育信息化建设.docVIP

阿房宫小学2014-2015年度教育信息化建设与应用案例 一实施背景 迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，西安市未央区阿房宫小学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在陕西省西安市未央区阿房宫村徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理， HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=11is_app=0jk=156fed23bf42fe42k=%D1%A7%D0%A3k0=%D1%A7%D0%A3kdi0=0luki=2n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=42fe42bf23ed6f15ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1768781u=http://2143338.1024/urlid=0 \t http://2143338.1024/_blank 学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同西安市未央区阿房宫小学一起为培养社会主义新 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=11is_app=0jk=156fed23bf42fe42k=%C8%CB%B2%C5k0=%C8%CB%B2%C5kdi0=0luki=1n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=42fe42bf23ed6f15ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1768781u=http://2143338.1024/urlid=0 \t http://2143338.1024/_blank 人才而努力.学校就此起步，大胆地尝试着把信息技术引入教育领域。 在1997——2014年的十几年中，阿房宫小学在数字化校园的构建方面一步一个脚印，在硬件建设和软件应用上都取得了瞩目的成绩。为加快学校信息化，提升教学现代化、信息化，我校将教育信息化作为学校特色建设，其主要思路来源以下两方面： （一）政策推动 ? ?为深入贯彻教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《陕西省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》精神，切实提高学校信息化建设、管理与应用水平，努力以现代教育思想和理论为指导，以教育教学模式的改革为关键，以网络和其他信息化基础设施为基础，以网络教育资源的开发应用和人才队伍的培养为重点，以信息技术与课程整合的形式和方法的研究为突破口，密切结合我校的教育教学实际，不断提高现代信息技术在教学活动和教育管理过程中的应用水平，促进我校的素质教育，促进教育教学的改革和发展，以信息化带动教育的现代化。 （二）现实需要 ? 阿房宫小学始建于1943年 目前学校已经发展为阿房宫区域性校园，现有在职教师29余人，教学班12个，在校学生670多人。学校在发展，教育信息化是提升学校综合实力的必要条件，信息化是实现教育现代化的必经之路，因此学校非常重视校园信息化的建设。 二、主要目标 ? 全面推进现代教育技术发展，逐步实现校园信息化、无纸化，扎实实施学校教育现代化，促进学校教育观念、教育管理、教育模式的现代化。 三、预期成果 （一）资源网建设目标 1、在校园内部实现教育资源的高度共享，为教学、科研提供服务和各类信息。 2、提高教育技术的现代化水平和教育信息化进程，为学校教师备课、辅助教学等活动提供网络环境。 3、为学生提供一个学习和应用现代资讯科技的环境，提高学生获取、筛选和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力，为学生的全面发展创造相应的条件。 4、及时、准确、可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息，与互联网的通讯和资源共享，实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合。 5、加强学校网站的建设，不断充实学校资源库的内容，重视教研组和教师个人的网页建设，鼓励教师积极参与资源库的建设，完善激励机制，不断提高全校师生运用信息技术的能力与水平，促进师生素质的不断提高。 （二）教师信息技术培养目标 1、逐步实现教师自动化办公。以熟练运用校园网管理平台、学校资源网进行教学工作与开展科科研活动。 2、以学校为基地，在教师制作课件的实践中、在运用计算机辅助课堂教学的实践中提高教师的信息素养及能力。促进教师理论学习和实践应用的结合，大面积地提高教师的能力，为深入开展信息技术教育奠定基础。 3、科研先导，开展教改实验研究，努力探索信息化环境下教育教学的新模式、新方法和新途径。探索网络环境下互动教学新