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趣味数学知识竞赛 策 划 书 主办单位：湖北理工学院数理学院 协办单位：数理学院学生会学习部 数学建模协会 日期：二○一四年十一月12日 第十届大学生科技文化节趣味数学知识竞赛 实施方案 一、活动背景 在大学生科技文化节到来之际，为了鼓励同学们多多参加各种科技活动，也为全校师生提供一个更好的了解数学魅力的机会，使我们感受到数学之精深、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发同学们学习数学的积极性，特将举办此次活动。 二、活动目的 为了配合湖北理工学院第十届大学生科技文化节活动的顺利开展，同时丰富同学们的业余生活，提高同学们的数学素养，激发同学们对学习数学的兴趣，培养团队协作能力，增强大学生的理性思维和数学应用能力；增强对数学的认识和兴趣；通过本次竞赛，使同学对数学的本质、数学的价值和作用有更深切的了解和体会。培养同学们数学化的思维方式，从而提升对数学的认识，并鼓励我校大学生积极参与科技活动，全面发展。 三、比赛形式和规则 1、此次比赛分别为各学院自己举行预赛、承办单位组织决赛。 2、决赛地点：T1报告厅 四、比赛时间： 预赛时间：各学院在 11月 21日之前举行 决赛时间：2014年 11 月 28日晚6: 30- 8: 30 参赛安排 1、参赛方式： eq \o\ac(○,1)以学院为单位，每个学院预赛之后推荐3名热爱数学并有一定数学基础的学生作为一组代表学院参加，在11月22号前将各学院参赛选手个人信息（姓名、学院、班级，电话）电子档发至此邮箱：1723071775@逾期未交算弃权，由数理学院统计后进行比赛安排。  eq \o\ac(○,2)数学建模协会将在中门摆展板，也可在协会报名，数学建模协会将采取考试选出3个队与各学院的队伍一起进行决赛。 2、各学院可至多带5名亲友团。 六、活动主要形式 考题类型：以一些富有趣味性，难度适中的题目为主，分为选择题、解答题、实践题、附加题。 活动方式：分为抢答和抽签两种，比赛综合成绩优异者获胜。 七、活动具体流程 1.活动准备阶段 在活动开始之前，写好活动策划书，收集、整理好趣味数学竞答题目，做好ppt 等相关材料，充分准备好赛前相关事情。 2.活动宣传阶段 在活动开始之初，组织学习部、新闻部，数学建模协会成员进行广泛彻底宣传，各学院同学以团队和协会报名的形式参加比赛，每个团队三人，学习部和建模协会做好相关报名工作，并统计整理好全校学生的参赛团队，与之取得联系。 八、比赛阶段 （1）赛前准备阶段 活动的相关工作人员在比赛正式开始之前30分钟到达现场，做好比赛准备工作 a. 现场布置：有新闻部学习部和建模协会学生成员共同布置好比赛场所，分配好各学院参赛选手就坐区域。 b. 迎接人员: 指定的学生干部，礼仪人员在指定的地方迎接嘉宾 c．安排坐位：工作人员按照已定好的区域把参赛团队、现场观众安排到位 d．管理现场工作：管理好现场，保持现场卫生干净，维持现场纪律，组织工作人员各就各位。 （2）比赛阶段 a．首先由主持人宣布开始，并对特邀嘉宾进行介绍。 b．团队答题环节 抢答环节： 由工作人员播放ppt，各团队进行抢答，答对一题加3分，可累计加分。 具体规则： 主持人将题目念完，才可以开始举手抢答，否则属抢答违例。 2、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣1分。 3、违例抢答的选题作废，重新开始。 4、此环节限时40分钟。 抽签答题环节 ： 事先准备好试题，做好试题标签，进行编号，题型有填空题、选择题、解答题、附加题。每个填空题5分，选择题10分，每组有3道题，答对加分，答错不扣分；每个解答题15分，还有附加题，每组可根据自己实际分数进行选择，可选不作答，答错要扣分（每一组有一次场外求助机会） c .每一对派出一名代表发言，每道题答题时间2分钟，需要说明自己的作答思路 d,最终得分最高小组获胜，由主持人当场公布获奖团队，宣布比赛结束。 九、活动方案 1．时间分配：整场比赛计划用时120分钟. 2．评分细则 总分100，3个填空题每个5分，3个选择题每个10分，2个解答题每个15 分，1个实践题25分，外有附加题50分{可选作，答错扣分。} 3．注意事项 （1）赛前10分钟点名检录，参赛方必须提前20分钟到场，以确保相关工 作正常进行尽量确保每一个已报名的参赛团队正式参加比赛。 （2）为了确保整个比赛正常进行，在比赛期间，组织好人员管理现场，严禁参赛团队在比赛期间查找其他相关资料和与亲友团交头接耳；为了维持现场氛围，组织人员守住比赛场地门口，尽量不要让相关人员离开。 （3）严密组织知识竞答题目，确保题目不外泄。 （4）以上都是计划策划，最终视实际情况具体而定。 联系人： 罗有 联系电话671314） 邮箱：1723