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PAGE  高纲1226 江苏省高等教育自学考试大纲 27020 　　广播电视概论 　　　　　　　　　　　　　　　南京师范大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 广播电视学是新闻学中重要组成部分，是新闻学专业本科的一门专业基础课程。 《广播电视概论》主要以当代的视角，全面梳理广播电视业从诞生到今天的发展历程；阐述广播电视传播特性的演变和功能的拓展；揭示当今媒介新技术对广播电视行业变革的深刻意义；介绍广播电视业务的必威体育精装版发展动向；解析广播电视产业化的经营与管理；探析媒介融合下的广播电视发展之路，全面、系统地展示必威体育精装版的广播电视事业发展全貌。 （二）本课程的基本要求 近年来广播电视技术的数字化，使广播电视的传播观念和广播电视业的发展面临着根本性??革。网络、手机、移动电视等新媒体的蓬勃发展给广播电视等传统媒体带来了极大的生存危机，也重写了媒介共生的格局。在这样一个时代背景下，要求应考者通过对本书的学习，对广播电视媒体有一个全面和正确的认识，具体达到以下的要求： 1．在新的媒介环境下正确认识广播电视的特性，认识广播电视的传播规律和工作原则； 2．了解世界及中国广播电视发展的历史和现状，了解全媒体时代世界广播电视发展的趋势； 3．熟悉广播电视各类节目的形态和要求，熟悉广播电视产业化的经营和管理，从而具备一定的分析、研究能力和业务能力。 （三）本课程与相关课程的联系 广播电视概论是一门综合性的课程。它以新闻学的基本理论为基础，同时又涉及到新闻学的基本业务知识。因此本课程的前修课程包括新闻理论、新闻采访、新闻写作、传播学等，这些课程可以帮助我们更好地思考、理解和掌握课程内容。 二、课程内容与考核目标 第一章　　世界广播电视的诞生与发展历程 （一）课程内容 第一节 广播的问世与广播事业的发展 1.无线电的发明 2.无线电广播的试验 3.世界上第一个正式的广播电台 4.广播事业世界范围内的兴起 第二节 电视的发明及发展 1.电视的发明 2.电视广播的兴起 第三节 当今广播电视技术 1.有线电视 2.直播卫星电视 3.数字电视技术 4.高清晰度电视技术、 5.数字广播 6.在线音频、视频广播 7.移动广播电视 第四节 当今广播电视的国际传播 1.广播的国际传播 2.电视的国际传播 （二）学习要求 通过本章的学习了解世界广播事业诞生与发展的历程，了解世界电视事业诞生与发展的历程，了解世界广播、电视技术的发展过程，了解当今世界广播、电视的发展状况等。 （三）考核知识点和考核要求 1.世界广播的诞生与兴起 领会：广播的概念；马克斯威尔、赫兹对无线电发明的贡献；波波夫、马可尼的无线电报发明；费森顿、德佛雷斯特等对世界广播事业的主要贡献；世界上第一个正式的广播电台的诞生；苏联、法国、英国、德国、日本等国广播事业诞生的情况。 2.电视的发明与兴起 （1）领会：硒元素的发现；黑白电视的出现及发明的过程；约瑟夫·梅、贝尔德等人对电视发明的贡献；彩色电视的出现；世界上主要的流行的模拟彩色电视技术标准；通信卫星的出现。 （2）掌握：地面电视信号传播与卫星电视信号传播的不同之处。 3.当今广播电视技术 （1）领会：有线电视、直播卫星电视、数字电视技术、高清晰电视技术、数字广播、在线音频（视频）广播、移动广播电视的含义及发展的状况。 （2）掌握：现代有线电视的特点；目前应用较广数字电视技术标准；我国的数字电视发展状况；数字广播的特点；移动广播电视的要求。 4.今广播电视的国际传播 （1）领会：美国之音、美国有线电视新闻网、卡塔尔半岛电视台的国际传播。 （2）掌握：国际广播在各国的对外宣传中的作用和地位。电视的国际传播及国际传播的特点。 （3）熟练掌握：国际电波战的内容和影响 第二章　　中国广播电视的发展概况 （一）课程内容 第一节 旧中国的广播事业 1.中国早期的广播事业 2.国民党统治时期的广播事业 3.建国前中国共产党领导的广播事业的发展 中华人民共和国的广播电视事业 1.“文革”前的广播电视事业(1949—1965) 2.“文革”中的广播电视事业(1966—1976) 3.“文革”后的广播电视事业(1977一) 香港、澳门、台湾地区的广播电视事业 1.香港地区的广播电视业 2.澳门地区的广播电视业 3.台湾地区的广播电视业 （二）学习要求 通过本章的学习，全面了解旧中国广播事业的概况，了解新中国广播电视事业的发展过程、现状和前景，了解港、澳、台地区广播电视业的发展概况。认识我国广播电视业所面临的挑战和机遇。 （三）考核知识点和考核要求 1.旧中国的广播事业 （1）领会：奥斯邦及其他外商在中国创办的商业性广播电台；日伪广播及其他国家在华广播；北洋政府官办广播，国民党政府官办广播，旧中国的民营