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北师大版 二年级下册 第四单元 测量;说教材和学情;(三)教学目标 1.知识与技能目标: 2.过程与方法目标: 3.情感态度与价值观目标: 重点: 难点:;说教法和学法;教学过程;教学过程;估一估:;算一算; 找一找教室里哪些物体的长度大约是1分米的。;1米 = 100厘米;教学过程;0;;算一算;0; 说说生活中有哪些物体的厚度是1毫米的。;教学过程;米;教学过程; 1.填适当的单位名称 1.数学书的厚度5( ) 2.一拃长约 ( ) 3.课桌宽约 ( ) 4.练习本长约 ( ) ;;; 今天早晨,我从 长的床上爬起来,拿起 长的 牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用 长的毛巾把脸擦干,吃过早饭去学校。学校离我家不远,大约有 远。来到学校,我坐在 高的凳子上,拿出 厚的语文书,准备开始上语文课。;板书设计;

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