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当前师生交往存在的问题、成因与对策82
PAGE PAGE 13 本 科 毕 业 论 文 论 文 题 目 :当前中学师生交往存在的问题、成因与对策 指 导 老 师 :胡中锋老师? 学 生 姓 名 :杨 静 学 号 :44671212240003? 院 系 :网络教育学院 专 业 :公共事业管理(教育管理) 写 作 批 次 : 2013秋 原 创 承 诺 书 我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。 毕业论文作者签名:杨 静 日期: 2013年 12月 8日 目 录 摘要 ……………………………………………………………………………I Abstract …………………………………………………………………………Ⅱ 引言(导言\绪论) ……………………………………………………………………6 一、中学师生关系的分析与理解……………………………………………………6 (一)中学师生交往的特点 ………………………………………………………6 (二)中学师生交往的类型 ………………………………………………………6 二、中学师生交往存在问题…………………………………………………………7 (一)学生对教师信任度低……………………………………………………7 (二)社会评价标准及相应要求………………………………………………7 (三)学生在班内自我感觉差…………………………………………………8 (四)体罚或变相体罚学生……………………………………………………8 (五)违法犯罪事件时有发生…………………………………………………8 三、造成中学师生交往存在问题的成因……………………………………………8 (一)师生间沟通交流少………………………………………………………8 (二)管理环境方面……………………………………………………………8 (三)教师方面…………………………………………………………………9 (四)学生方面…………………………………………………………………9 四、改善中学师生交往的建议………………………………………………………9 (一)转变教育观念,树立正确的交往观……………………………………10 (二)在管理方面………………………………………………………………10 (三)在教育方式上……………………………………………………………10 (四)开展各种形式的师生活动………………………………………………11 (五)形成学校、社会、家庭的三结合网络…………………………………11 注 释 ……………………………………………………………………………12 参考文献 ……………………………………………………………………………13 摘要 在中学阶段,师生交往是新时期德育工作的需要和实施素质教育的需要,是教育存在和发展中的基本关系,既受教育活动规律的制约,又是一定历史阶段社会关系的反映,对城镇中学师生关系的探究也在随实践的发展而发展着。良好的师生关系是提高学校教育 质量的保证,也是社会精神文明的重要方面。本文在阐明城镇中学师生交往关系的基础上,分析了影响师生交往关系的因素,并提出了实现师生交往的几点建议和解决对策。 关键词:中学师生关系 ;交往 ;阻隔 ;教育 = 1 \* ROMAN I Abstract In secondary schools, teachers and students exchanges are moral needs of the new era and the need for quality education is to educate the existence and development of the basic relations, is well received by the constraints of the law and education, but also a certain historical stage of social relations reflect the secondary school teachers and students to explore the relationship between cities and towns also with the development of practice a
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