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给予树教案修正祥案
给予树教案 文山市三小 陈文锐 一、教学目标: 1、正确朗读生字词语。EiiP_Wx^k38$R9 HYPERLINK 小学 HYPERLINK /article/index.html 教案 HYPERLINK /soft/index.html 课件网Www.Jkedu.Net2、能流利、有感情的朗读课文。l:5KL{oE1B\CG U HYPERLINK 小学 HYPERLINK /article/index.html 教案 HYPERLINK /soft/index.html 课件网Www.Jkedu.Net3、通过联系上下文,分析母亲的心情变化,体会金吉娅善良之心、仁爱之情、体贴之意。 %6v@uX~W=PC{Y+T: HYPERLINK 小学 HYPERLINK /article/index.html 教案 HYPERLINK /soft/index.html 课件网Www.Jkedu.Net二、设计理念:;-W|?!U?E`Ii34R HYPERLINK 小学 HYPERLINK /article/index.html 教案 HYPERLINK /soft/index.html 课件网Www.Jkedu.Net给学生自己阅读、体验、感悟的机会,让学生始终在听、说、读、写中学习语文。 三、教学重、难点:通过联系上下文,分析母亲的心情变化,体会金吉娅善良之心、仁爱之情、体贴之意。 %6v@uX~W=PC{Y+T: HYPERLINK 小学 HYPERLINK /article/index.html 教案 HYPERLINK /soft/index.html 课件网Www.Jkedu.Netl;9[21}:9N7~;zn HYPERLINK 小学 HYPERLINK /article/index.html 教案 HYPERLINK /soft/index.html 课件网 HYPERLINK http://Www.Jkedu.Net Www.Jkedu.Net四、教学过程: 1、创设情景,引出课题。 师:同学们,喜欢做游戏吗? 生:喜欢! 师:咱们利用上课之前的这段时间来热热身,做个看图猜节日的游戏,好不好?看谁猜的又快又准。 (课件出示相应节日——中秋、端午、春节和圣诞节的图片) 师:猜猜这是什么节日? 生:…… 师:喜欢过春节吗? 生:喜欢! 师:为什么? 生:可以放鞭炮,全家人聚在一起,很高兴。 师:对中国人来说,是非常重视过春节的。 (课件出示圣诞节图),这个节日谁能猜出来吗? 生:圣诞节。 师:对圣诞节你有哪些了解?看看课文资料袋。 生:有礼物。 师: 你还知道什么? 生:…… 师:对西方人来说,圣诞节也是非常重要的,就像中国人过春节一样。老师发现一提起过节你们每一个人就特别开心。今天我们所要学习的课文就是关于圣诞节送礼物的故事。希望能给你们带来快乐。(现在咱们就来上课) 师:请同学们坐好,抬头先来看老师写课题。 (师板书课题) 师:这就是今天我们要学习的课文,谁会读课题? 生:读课题。 师:真不简单,多音字“给”、生字“予”,你都读对了。 (板书这两个字的读音)并解释两个三声调在一起,前一个读第二声。 全班齐读课题 2、整体感知 恩有听说过苹果树,梨树,桃树,就没听说过给予说,看了课题你有什么疑问?(孩子提问题)是呀!给予树到底是棵怎样的树,带着你们的问题,听老师给你们讲讲,师泛读课文。(提出要求,注意把课文里提到的人物圈出来。) 这个小女孩金吉娅可爱吗?想不想跟她交朋友,想,想的话快来读课文学生字,各小组自己学习生字,把生字读熟,音读准,然后选出一个读的好的小代表,等下我们要玩游戏。(提出游戏要求,各组派一个代表去其他小组抓特务,出示生字卡片抽查),接着再抢读,特别讲解援助中心和给予树,并板书给予树贴心愿卡。 3、细读,体会妈妈心情变化 哎!圣诞节快到了你们交到了新朋友很高兴,而我呢?却很担心,谁来读读第一自然段,其他同学找出妈妈担心什么事?。 ①学生结合具体词句,体会到“我”担心自己没有经济能力让孩子们买到好的礼物,她真是一个好妈妈。DY|A! ek]M1€[D!5 HYPERLINK 小学 HYPERLINK /article/index.html 教案 HYPERLINK /soft/index.html 课件网Www.Jkedu.Net②比较句子,体会情感,指导朗读。z@L*M
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