生涯规划与人生发展——樊富珉教程.pptVIP

强强联合 国际国内顶尖教育机;清华大学教育研究所心理研究室，;樊富珉 清华大学教授 ;引言： 工作使人生更精彩;心理学家雪恩（E.M.Scha;一 人生面临着三大抉择求;工作不仅是谋生的手段，它也应该;（HerrCramer,19;1.3 目前青年学生关于职业;1998年重庆男孩以612分考;1. 生涯及其相关概念2. 生;一个人一生中所从事的工作，以及;独特性终身性发展性综合性2.2;成长growth(儿童期)探索;2.3.1 舒伯的生涯发展论;（7）职业升迁的方向和速度，与;生命阶段 青年期14-25岁成;2.3.4 针对人一生的整体;人们同时在不同的空间里扮演不同;个人对自己未来发展作出主动的、;帮助学生选择合适自己的工作，将;“职业生涯辅导之父”帕森斯（F;SDS的理论基础——个性职业类;实际型 R传统型 C艺术型;喜欢自带工具从事户外工作；注重;喜欢独自工作解决问题；喜欢去理;喜欢创造想像丰富；A型喜欢自我;乐于助人；喜欢帮助教导别人，而;追求金钱、政治和影响力；喜欢极;喜欢在室内工作，从事组织方面地;最高 1 2 ;2.5 生涯规划的内容知己知;第一、了解自己：年龄、性格、兴;1. 生涯规划的目的2. 生涯;The important ;人为自己设定目标，带出希望,所;自主定向型他主定向型寻求方向型;A、我还不知道以后选择什么职业;2002年8月22日复旦大学开;教育部直属高校研究生就业指导协;A、进入本院系并不是我当初的理;陈声贵1976年生于福建，19;为什么？适合做科研不等于爱好，;1. 自然发生法2. 目前趋势;1. 世界上只有一个工作适合;1. 生涯规划的要素及过程2.;认识自我的特点????? 了;自我了解 ;1. 自我认识－兴趣、价值观、;Career Decision;4.5 影响生涯规划的外在因;4.6 影响生涯规划选择的内;人格 指个人在对人、对己、对事;综合的生涯选择模式（Carne;1. 通过学校就业指导中心的信;1. 知识陈旧的人2. 技能单;1. 沟通能力 ;1.?基础――学习如何去学习、;用人单位最喜欢的工作态度：准时;微软亚洲研究院院长张亚勤一、要;1.??如果要描述我的个性或特;突破障碍内在障碍 恐惧不安 ;以上内容仅供参考 再见