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生涯规划记录手册教程
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华山中学研究性学习
华山中学高中生涯规划学生记录手册
活动名称_____________
活动时间_____________
姓 名_____________
指导老师_____________
学校班级_____________
华山中学教研室
目 录
第一阶段 探索内部世界
表1 我的理想
表2 探索我的性格
表3 探索我的职业兴趣
表4 探索我的能力
表5 撰写成就事件
表6 探索我的职业价值观
第二阶段 探索外部世界
表7 职业调查表
表8-10 高校信息记录表
第三阶段 有效的决策行动
表11 我的生涯决策及目标
第一阶段 探索自我
表1 我的理想
我的理想是成为 的人。
我的理想是从事 的职业。
阐述与分析(基于什么原因你想要成为这样一个人,举一个实例)
阐述与分析(基于什么原因你想要从事这样一个职业,举一个实例)
表2 探索我的性格
自我盘点优势
劣势
他人评价教师
同学
家长
北森测评结
果
表3 探索我的职业兴趣
自我盘点我感兴趣的专业(三个以上)专业间的共同点
专业了解(这些专业可以从事什么职业)专业一:
专业一可从事的职业:专业二:
专业二可从事的职业:专业三:
专业三可从事的职业:
北森测评结
果
表4 探索我的能力
自我盘点
我的天赋(优于他人)
想要提升的能力:
HYPERLINK 北森测评
能力了解(选择三个感兴趣的职业)职业一:
职业能力要求:
关于职业一我具备的能力:
职业二:
职业能力要求:
关于职业二我具备的能力:
职业三:
职业能力要求:
关于职业三我具备的能力:
北森测评结果
表5 撰写成就事件
撰写成就事件范例撰写要求:准确的时间、地点和具体过程,你做了什么事情,取得了什么成就,遇到了什么困难,怎么克服的,请回忆并尽可能写出它们的细节。
错误:大一时当选为年级学生会主席
正确:新生入学时,提前一个星期到校,主动联系辅导员和高年级的同学,全面了解大学生活的方方面面,在其他同学报到时尽可能提供帮助,因此得到大家普遍信任,军训时高票当选为年级学生会主席。我的成就事件(一)我的成就事件(二)我的成就事件(三)
表6 探索我的职业价值观
人们在选择工作时通常会考虑的九种因素(见所附工作价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填人下边的表格中。
1.工资高、福利好
2.工作环境(物质方面)舒适
3.人际关系良好
4.工作稳定有保障
5.能提供较好的受教育机会
6.有较高的社会地位
7.工作不太紧张、外部压力小
8.能充分发挥自己的能力特长
9.社会需求与社会贡献大最重要: 阐述与分析(基于什么你选择这两项)
北森测评结果
最看重的五项
第一次舍弃
第二次舍弃
第三次舍弃
第四次舍弃
最后剩下的是什么
自我盘点我对职业的要求:
阐述与分析(基于什么你对职业有这样的要求):
表7职业调查表
(调查职业多可将此表复制)
职业名称调查地点
调查对象
调查结果
(包括薪水、福利、学历要求、能力要求、性格要求)
调查感受
年 月 日表8 高校信息记录表
我的专业(一)我的大学一类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):
二类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):三类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):表9 高校信息记录表
我的专业(二)我的大学一类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):
二类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):三类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):表10 高校信息记录表
我的专业(三)我的大学一类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):
二类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):三类大学名称:
大学介绍:
专业介绍(课程设置、就业情况):第三阶段 有效的决策行动
表11我的生涯决策及目标
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