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生涯规划记录手册教程

PAGE  PAGE 13 华山中学研究性学习 华山中学高中生涯规划学生记录手册 活动名称_____________ 活动时间_____________ 姓 名_____________ 指导老师_____________ 学校班级_____________ 华山中学教研室 目 录 第一阶段 探索内部世界 表1 我的理想 表2 探索我的性格 表3 探索我的职业兴趣 表4 探索我的能力 表5 撰写成就事件 表6 探索我的职业价值观 第二阶段 探索外部世界 表7 职业调查表 表8-10 高校信息记录表 第三阶段 有效的决策行动 表11 我的生涯决策及目标 第一阶段 探索自我 表1 我的理想 我的理想是成为 的人。 我的理想是从事 的职业。  阐述与分析(基于什么原因你想要成为这样一个人,举一个实例)   阐述与分析(基于什么原因你想要从事这样一个职业,举一个实例)   表2 探索我的性格 自我盘点优势 劣势  他人评价教师 同学 家长  北森测评结 果   表3 探索我的职业兴趣 自我盘点我感兴趣的专业(三个以上)专业间的共同点 专业了解(这些专业可以从事什么职业)专业一: 专业一可从事的职业:专业二: 专业二可从事的职业:专业三: 专业三可从事的职业:  北森测评结 果 表4 探索我的能力 自我盘点 我的天赋(优于他人) 想要提升的能力:   HYPERLINK 北森测评 能力了解(选择三个感兴趣的职业)职业一: 职业能力要求: 关于职业一我具备的能力: 职业二: 职业能力要求: 关于职业二我具备的能力: 职业三: 职业能力要求: 关于职业三我具备的能力:  北森测评结果 表5 撰写成就事件 撰写成就事件范例撰写要求:准确的时间、地点和具体过程,你做了什么事情,取得了什么成就,遇到了什么困难,怎么克服的,请回忆并尽可能写出它们的细节。 错误:大一时当选为年级学生会主席 正确:新生入学时,提前一个星期到校,主动联系辅导员和高年级的同学,全面了解大学生活的方方面面,在其他同学报到时尽可能提供帮助,因此得到大家普遍信任,军训时高票当选为年级学生会主席。我的成就事件(一)我的成就事件(二)我的成就事件(三) 表6 探索我的职业价值观 人们在选择工作时通常会考虑的九种因素(见所附工作价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填人下边的表格中。 1.工资高、福利好 2.工作环境(物质方面)舒适 3.人际关系良好 4.工作稳定有保障 5.能提供较好的受教育机会 6.有较高的社会地位 7.工作不太紧张、外部压力小 8.能充分发挥自己的能力特长 9.社会需求与社会贡献大最重要: 阐述与分析(基于什么你选择这两项)  北森测评结果 最看重的五项 第一次舍弃 第二次舍弃 第三次舍弃 第四次舍弃 最后剩下的是什么  自我盘点我对职业的要求: 阐述与分析(基于什么你对职业有这样的要求):  表7职业调查表 (调查职业多可将此表复制) 职业名称调查地点 调查对象  调查结果 (包括薪水、福利、学历要求、能力要求、性格要求)  调查感受 年 月 日表8 高校信息记录表 我的专业(一)我的大学一类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况): 二类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况):三类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况):表9 高校信息记录表 我的专业(二)我的大学一类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况): 二类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况):三类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况):表10 高校信息记录表 我的专业(三)我的大学一类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况): 二类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况):三类大学名称: 大学介绍: 专业介绍(课程设置、就业情况):第三阶段 有效的决策行动 表11我的生涯决策及目标 我选

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