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初三化学复习第1轮随堂检测
第一单元 步入化学殿堂 当堂检测 1、千姿百态的物质世界中,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中,一定发生化学变化的是( ) A. 冰雪融化 B. 矿石粉碎 C. 榨取果汁 D. 煤炭燃烧 2、自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,雷雨中发生的一系列化学反应如下: ①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合,生成无色且难溶于水的一氧化氮气体; ②一氧化氮常温下就能与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮气体; ③二氧化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮; ④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,与土壤中的矿物作用,生成可溶于水的硝酸盐。 请根据以上叙述填空: (1)一氧化氮的物理性质有(填写两条):_______________________________ 。 (2)二氧化氮与水反应的化学方程式为______________________________ 。 3、化学中常用下列词语描述物质的性质:可燃性、吸水性、溶解性、酸碱性。 (1) 浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有_________。 (2) 氢气作为燃料是因为它具有_____________。 (3) 石蕊和酚酞可用来检查溶液的___________。 (4) 能否用排水法收集气体是根据气体的__________ 4、 某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如图所示,其中操作有错误的是( ) 5、2011年某县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。 (1)需要称取氯化钠的质量是______g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是________。 ①左边的平衡螺丝向左调;②右边的平衡螺丝向右调;③右盘中减少砝码;④左盘中增加食盐 (2)B中仪器a的名称是____________。量取水时,如果按照图2-5B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数____________(填“偏大”或“偏小”)。 (3)C中用玻璃棒搅拌的作用是_____________。 (4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。 6.航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是( ) A.液氢燃烧 B.氢气是最轻的气体 C.氢气具有可燃性 D.氢气燃烧产生淡蓝色火焰 7.下列是有关木炭的叙述:①木炭是灰黑色多孔性固体;②木炭能燃烧;③在我们国家南方某些地方冬天有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制成黑火药;⑥取一块木炭点燃;⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧,⑧发出白光。 请根据以上叙述回答下列问题,将标号填在空白处: (1)属于物理性质的是________,属于化学性质的是________; (2)属于物理变化的是________,属于化学变化的是________; (3)属于化学反应现象的是__________,属于化学反应条件的是____________; (4)属于用途的是__________________。 8.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤: (1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1 s后取出,现象如图,这证明焰心___ __ 。 (2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是_________、__________。 (3)猜想和验证 猜想操作现象结论 假设①:焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口_____假设①不成立 假设②:焰心气体含CO用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短玻璃管上口烧黑的铜丝变成红色____________ 假设③:焰心气体含石蜡蒸气 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃_假设③成立取下长玻璃管,打开湿毛巾(4)若蜡烛的化学式用CxH4y表示,则其燃烧的化学方程式为:_________________________________ 第二单元 探秘水世界 当堂检测 1、2013年宿迁市初中毕业生化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。 (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_______,其中玻璃棒的作用是___________。 (2)小波准备按图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是______________
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