江西省中小学现代教育技术设备和软件配备标准(高中).docVIP

江西省中小学现代教育技术设备及软件配备标准（高中） 序号名称规格型号功能单位数量备注班级数≤1213≤班级数≤2425≤班级数≤3637≤班级数≤4849≤班级数≤6061≤班级数1学生用计算机台学生数/6说明一2机房教师用计算机（服务器）、交换机套与计算机网络教室配套3专任教师用计算机台专任教师数4行政办公用计算机台6810121416学校教务、人事、财务、图书、资产管理等专用5校园网按教育部《初、中等学校校园网建设规范》要求执行套1说明二6多媒体教学设备套专用教室数+普通教室数说明三7电子白板套多媒体教学设备数8语言实验室数字化设备间233456说明四9闭路电视系统套110电子备课室间12不少于12台电脑11摄像机台2各 学 科 共 用12录像机数字化设备台213影碟机DVD台214电视机台215照相机数码台216机器人专用设备套满足参加电脑机器人竞赛要求选配17视频编辑系统套118校园广播系统套119校园视频监控系统间（1）20复读机台语文、英语、音乐学科教师数21录音笔支222扫描仪台24各学科共用，打印机与办公用计算机配套。23打印机台681012141624复印机台125速印一体机台1226素材类软件套1(100G)1(200G)1(300G)1(500G)说明八27学科类软件录音带、CD套语文、英语、音乐学科教师数说明九VCD、DVD、录像带、CD-ROM、DVD-ROM学科数×年级班级数/428综合类软件人文科学部50100150250说明十自然科学5010015025029工具类软件课件平台套1说明十一备课平台1网络安全管理1教育教学管理1说明: 一、每个计算机教室配备的计算机数量不少于省级教育行政部门规定的办学最大班额数。 二、校园网设备主要包括服务器、路由器、交换机、系统(应用)软件等。每个专用教室及普通教室均需设有网络端口，教师办公室设置网络端口数不少于教师数，有条件学校可以将校园闭路电视系统、广播系统、监视系统合一。不少于50M速率接入互联网。 三、多媒体教学设备主要包括大屏幕显示设备(投影机及银幕、大屏幕背投电视、等离子电视机或液晶电视机)、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，条件较好的学校可配备中央控制台。专用教室是指除学生固定学习的普通教室外用于满足特定教学需求的其他校内教学场所。 四、每个语言实验室配备的学生终端数量不少于省级教育行政部门规定的办学最大班额数。 五、括号中数字为选配数量。 六、如某种设备具备标准中两种及以上功能，可以作为其中任一种功能设备纳入统计，但一种设备只能统计一次。 七、如有未列入设备装备标准中的设备具备标准中某项设备功能，可以纳入统计。 八、素材类软件 素材类软件是以知识点为基础、按一定分类规则组织的可检索的素材资源，主要类型有：图形、表格、公式、曲线、文字、声音、动画、视频等。主要从管理功能、内容覆盖、容量大小、数据规范等四个方面来给予评价。 1、管理功能 指该软件有检索、上传下载及编辑等功能。 检索功能：在浏览界面上输入“关键字”，即可将其检索出来，可多库检索和多种文件格式检索。 上传：将该素材库之外的素材拷贝到素材库平台的过程。 下载：将素材库平台中的素材拷贝至自己或本地计算机中的过程。 编辑：可将素材库平台中的素材进行整理、选择。 2、内容覆盖 包括素材形式和学科覆盖两个方面。 素材形式：音频、视频、动画、文本、图片等。 音频素材：纯声音的素材，主要类型有音乐类、音效声、语音等。 视频素材：可视的活动的图像信息，主要类型有娱乐类视频、教学视频、实验视频等。 动画素材：利用FLASH和GIF等技术制作的动画素材，主要类型有教学动画、游戏动画、实验动画等。 文本素材：以文字为媒介的素材，主要类型有教师教案、教材文本、教学论文、电子图书、学术成果等。 图片素材：单幅画面，主要类型有学科符号类、学科仪器类、风景类、人物类、植物类、动物类等。 学科覆盖：指该素材库覆盖到了多少门学科，要求覆盖教育行政部门规定学校开设的全部学科。 3、容量大小 指素材总量有多少个G（1个G为10亿字节，约相当于1.5张光盘