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当代大学生和国防建设
安徽国防科技职业技术学院
管理工程系
——物流管理一班
军
事
理
论
姓名:范旭
学号:3514041029
当代大学生与国防建设
作为一名当代大学生,应该要了解国家的国防建设,我刚入大学时,发现我们有一门叫军事理论的课程而且只上四节课,我当时就想我们又不打仗学它干什么,当我好奇打开书本时才发现它颠覆了我以前所想的,军事理论不仅介绍我们国家的国防建设,而且分析了我们国家的现状,国家并不是表面上的平静,周围有着许多国家虎视眈眈,才让我知道国防不仅仅是政府、军队的事情,更是我们每一个炎黄子孙心头的大事。因为没有强大的国防,就没有我们的安宁;没有强大的国防,就没有民族的尊严!国家兴亡?匹夫有责,因此军事理论的课程具有了重要意义。
作为一名当代大学生我们要了解什么是国防,国防的作用和地位,增强国防观念。
国防从字面上解释就是国家防御,但它真正的含义是,国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权 统一 领土完整和安全而进行的军事及军事有关的政治 经济 外交 科技 教育等方面的活动。国防的目的是捍卫国家主权 保卫国家统一 保卫国家的领土完整 维护国家安全,国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益,可见国家是国防的基础,国防是国家的保障,两者互为一体密不可分,国防必然随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展也将随着国家的消亡而消亡,所以国防直接关系国家的安全 民族的尊严 社会发展。
国防的作用和地位,一个国家,一个民族没有强盛的国防是不能屹立于世界民族之林的。任何一个国家,从它诞生之日起,首要任务就是固疆强边,抵御外来的侵略 巩固新生的政权 保卫国家的生存与发展。国防在国家的职能中地位和作用十分重要,关系到国家的安危 荣辱和兴衰。
国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的 内容 途径和重要性等问题的认识,它主要包括国防忧患意识国防法制意识和国防献身意识等。我国国防观念鲜明的反映了全国人民对防御外来入侵,捍卫祖国统一维护民族和国家根本利益的自觉关注。增强国防观念,不仅是保障国防安全的需要,也是增强民族凝聚力和向心力的 “粘合剂”。
当今世界的主题是和平与发展,各国对于和平、合作、发展的呼声日益响亮,这已经成为不可抵挡的历史潮流。国际安全的形势在总体上趋于缓和,但隐含威胁的局势却仍然不能令人掉以轻心。尤其是在冷战结束以后,世界多极化和经济全球化加快了步伐,是各大国之间形成了一荣俱荣,一损俱损的局面。在新的国际安全环境中,世界多数国家在注重运用政治、经济和外交手段解决争端的同时,军事手段以及加强军事力量作为维护自身安全和国家利益的重要途径,许多国家纷纷调整国防政策和军事战略,以适应新的形势,争取有利地位。
然而,我们国家的周边环境却仍然存在威胁,需要我们为此敲响警钟。九十年代以来,日本一直保持着高额的国防费用支出,并且已经完全掌握了核弹技术,一个强大的军事大国已然形成;马来西亚正在以最快的速度实现空军现代化;美国采取的强硬措施使国际局势趋于全面紧张??另外,因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏,同时,国际恐怖势力活动频繁,环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出,已成为影响世界安全与稳定的重要因素。
团中央曾对上海大学生做过一次抽样调查,90%以上的大学生认为中国的版图只有960多万平方公里的陆域国土,只有不到10%能够说出我国主张海域面积为300多万平方公里,许多大学生不清楚领海、大陆架、专属经济区等海洋国土的基本概念。北京、上海部分高校里的一些大学生对“海洋问题”并没显示出太多的兴趣。有学生认为,南沙群岛距离大陆那么远,产生争议也很正常,甚至还有学生反问:“中国国土面积那么大,争几个小岛有意义吗?”这说明了我国国民对海洋国防意识淡薄。而通过各种途径了解到的对大学生国防意识调查的情况也证明当代大学生对于国防方面的了解存在问题,国防教育的针对性还不够强,渠道还比较单一,教育的效果还有待提高,存在着许多令人担忧的隐患。?
首先,大部分学生虽然对于和平时期的国防建设的重要性有比较一致的认识,但是有认为这些事情与己无关或关系不大,认为国防精神是某一个行业或者领域的职业道德,而不是把国防看作是每一个公民的责任。这些情况说明,近年来我国的国防教育并没有真正深入人心。?
其次,广大的大学生具备一定的国防知识,但是却没有系统性,非常笼统。这些导致了少数学生对和平时期国防建设的必要性存在模糊的认识,把国防建设和经济建设对立起来,认为加强国防建设必然影响经济建
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