兰州新区永登五中培训简报（第三期）.docVIP

“国培计划（2014）”甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训 简报（第二期） 高高兴兴培训 开开心心过年 兰州新区永登五中 李祖全 卷首语：今天是2015年2月4日，距离第二阶段培训结束没有几天了，距离传统佳节—春节，也不到半个月时间了，最近老师们一边培训，一边购置年货，估计也忙坏了，但是到目前为止大家基本完成了任务，达到了预期的培训目标，所以本次简报我想了个标题—“高高兴兴培训 开开心心过年”，希望大伙喜欢。 前两阶段总结 第二阶段即将接近尾声，目前我校参训率100%，研修率99.14%，已经有4位老师达到了合格，合格率达到3.45%，目前只有一个老师没有开始学习，都成钉子户了。本人作为管理员目前得分为32.32分，也达到了基本要求。六个工作坊工作整齐划一、紧张有序。 在此，向各位道一声辛苦了，希望大家再接再厉，更加努力，争取圆满完成培训任务，达到最终的目标。 部分工作坊简报 到目前6个工作坊都发了简报，有的已经发了3期，其中语文组文国坊主写了培训体会，理化生组彭正发坊主写了第一阶段的总结，二位都写的很好，在此和大家一并分享。 研修简报 发布者：文国954 ?????发布时间：2015-01-17 18:20:24 ? 本次研修大大拓宽了我们组的视野。通过这五天的研修，我们发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。研修是我们更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。 第一阶段培训学习总结 发布者：彭正发061 ?????发布时间：2015-01-17 18:51:36 随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必须掌握一门技术。第一阶段的培训学习即将结束，现在对我坊学习总结如下： 虽然第一阶段培训时间长内容多，但大多数老师都很有耐心，认真对待培训，在培训过程中，同行之间相互学习、相互交流，每个人收获颇丰。这不仅使我们明白了信息技术在教育中的应用，更要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我们深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与必威体育精装版的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。 通过第一阶段的培训，我坊老师深深体会到： 1、信息技术对教师的重要作用。 在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。 2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。 当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。 在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，可以……因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。???? ?我们通过学习认识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，还要不断学习新的信息技术。 第三阶段展望 第三阶段???2月9日开始，恰逢春节，估计很多人都忙不过来，好在结束时间是3月15日，因为3月2日开学了，相信大家会在开学时候补上的。 第三阶段主题：应用技术工具 创新教学活动。学习目标：帮助教师在优化教学组织与管理