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Unit 1 Reading 教案
Type: Reading
Duration: 45 minutes
Aids: PPT. A tape recorder. blackboard. chalk
一、Teaching objectives:
1.To learn how to introduce yourself and the other people
2.To understand the basic information of the four students
二、Teaching important and difficult points：
To learn to write about yourself
三、Teaching methods：
Presentation；Discussion; Question-answer
四、Teaching: Procedure：
Step 1. Revision ( 5 mints )
Do you know their names ? where are they from ?
Step 2. Free talk ( 3 mints )
eg: How old are you ?
Are you tall or short ?
……
Step 3. Presentation ( 12 mints )
= 1 \* GB2 ⑴. Present some words and phrases
= 2 \* GB2 ⑵. Listen to the tape and finish the exercise
Step 4. Exercise ( 10 mints )
Step 5. Consolidation ( A competition ) ( 15 mints )
Step 6. Homework.
五、Blackboard Design:
Unit 1 Reading
Welcome to Class 1, Grade 7
Millie Simon Sandy Daniel
六、Teaching postscript:
本节课我采用了听、说、读、写相结合的教学方法，并采用学分制竞赛，激发学生学习的兴趣，同时又让他们巩固了所学知识，可谓一举两得。但在学习中我高估了学生的口语能力，没想到部分学生还不能流利地表达四个学生的基本信息，还需要下节课继续操练。
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