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《信息技术和课程整合实践》实验指
PAGE PAGE 13 《信息技术与课程整合实践》 实 验 指 导 书 华中师范大学信息技术系 二0一一年三月 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc287605703 实验1 信息技术与课程整合教学案例分析及教学模式探究 PAGEREF _Toc287605703 \h 2 HYPERLINK \l _Toc287605704 实验2 信息化教学资源的设计与开发 PAGEREF _Toc287605704 \h 6 HYPERLINK \l _Toc287605705 实验3 信息技术与课程整合教学设计方案交流与评价 PAGEREF _Toc287605705 \h 9 HYPERLINK \l _Toc287605706 附录一:实验报告要求 PAGEREF _Toc287605706 \h 10 HYPERLINK \l _Toc287605707 附录二:实验成绩评分办法 PAGEREF _Toc287605707 \h 10 HYPERLINK \l _Toc287605708 附录三:实验报告样例 PAGEREF _Toc287605708 \h 11 实验1 信息技术与课程整合教学案例分析及教学模式探究 实验目的 1.了解信息化环境下的常用教学模式; 2.熟悉信息技术与课程整合中常用教学模式的特点、操作步骤等; 3.通过对教学设计案例进行分析和讨论,能够在自己的教学方案设计中灵活选用适当的信息技术与课程整合教学模式。 实验内容 结合自己的专业,选择信息技术与课程整合的教学设计案例,通过对案例的分析、讨论和探究,对不同的信息技术与课程整合教学模式有较全面、深刻的认识。 实验步骤 1. 建立小组文件夹 每组为小组起一个有创意的名字。并以该名字在d:或e盘上建立小组文件夹,填写下表,并将此表存放在以小组名字命名的文件夹下。 1-1.学习小组成员表 小组名称小组长组员姓名学科专业特长、爱好联系方式(Tel、QQ) 2.选择案例 小组分工合作。每个组员选定至少两个案例(文本案例和视频案例各一个),进行观摩。案例可从以下列表中选择,也可以从网上自行有哪些信誉好的足球投注网站。(组员协商不要选择相同的案例)。 文本案例: HYPERLINK F:\lw\教学案例\3.1.htm《泉水》教学设计 HYPERLINK F:\lw\教学案例\1.3.htm《要下雨了》教学设计 HYPERLINK F:\lw\教学案例\1.2.htm《变化的鱼》 HYPERLINK F:\lw\教学案例\1.4.htm《What Do You See》 HYPERLINK F:\lw\教学案例\1.1.htm《欧洲西部》 HYPERLINK F:\lw\教学案例\3.4.htm《游戏公平吗》 HYPERLINK F:\lw\教学案例\1.5.htm《全等三角形的判定》 HYPERLINK F:\lw\教学案例\3.2.htm《Spare Time》 HYPERLINK F:\lw\教学案例\3.3.htm《自然资源总量丰富,人均不足》 HYPERLINK F:\lw\教学案例\物理污染的危害与控制研究性学习教学设计.doc物理污染的危害与控制学习教学设计 HYPERLINK F:\lw\教学案例\今日家乡 研究性学习设计方案.doc今日家乡 研究性学习设计方案 视频案例: HYPERLINK F:\lw\教学案例\cloths.swfclothes HYPERLINK F:\\lw\\教学案例\\money.wmv 认识人民币 HYPERLINK F:\\lw\\教学案例\\zhanghong_528.wmv 七颗钻石 HYPERLINK F:\lw\教学案例\高中化学合成氨条件的选择.flv高中???学合成氨条件的选择 HYPERLINK F:\lw\教学案例\初二数学_中点四边形.flv初二数学_中点四边形 HYPERLINK F:\lw\教学案例\初二英语_How to be successful.flv初二英语_How to be successful HYPERLINK F:\lw\教学案例\初二语文_汉字的魅力.flv初二语文_汉字的魅力 HYPERLINK F:\lw\教学案例\初二语文_寻找
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