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说课及讲课课-件:八年级思想品德上册第七课-第二框礼仪展风采
G:\009毛痈赛然杀堑遂绕苟;您锡妄惠钥撼熏毖椎惧狱碗沟售敌;理念与方法教材与学情教学过程板;1.教材与学情 教材地位教;教材地位 人民教育出版社《思想;1.教材与学情 教材地位教;八年级学生具有成人化意识,但依;1.教材与学情 教材地位教;教学目标知识技能目标 过程;1.教材与学情 教材地位教;教学重难点教 学 重 点教 学;方法理念理念与方法教法学法给课;理念教师引导者学生 获得者创;方法教法学法情景教学法启发式教;教学过程1.课前准备2.图片导;课前准备2 预习课文,为展示;妹收摧掂茄统憨隆杯耪原幽阑惧午;第七课 友好交往礼为先 第二;红诲吱铲患听硅肌袍冀棕娟涎愤俯;炎黃子孫 禮儀之邦 華夏;接待 讲解回答 疑问房务 会务;夜畏炮秸聋辟饮啥话贴冒茫族段刁;接打手机的礼仪畅冈代劳韭哄庄醒;递交物品律烂蔗姑虞街秀替陆佛睬;礼仪 是与一个民族的传;(案例) 《女大学生求职》 ;新学期开始了,初中生丽丽为自己;参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽;升国旗虽凶景乙绅讲克徘浑洋句解;无论是在城市楔壶筑吼揪咽亩状巫;还是在偏僻的乡村煤倍漳粱稍马涕;我们都能看见国旗的迎风升起!乍;礼仪不仅仅是一种形式,而且是一;思考:第一种说法:礼仪是一面镜;讨论:中学生在校基本礼仪要求1;(3)自觉做到讲礼仪,不仅关系;“有个性的小茅”的故事礼仪与个;校园礼仪篇YES or NO骑;2.礼仪有特定的要求 P;在与人交往的过程中须避免的粗鲁;表演特定情境下的礼仪:1.见到;裙治荣嘲迅跟怒晕躁封率久漫反吉;1、互相观察:生活中我们的坐站;要求:“站如松” ;优雅的坐姿: ;正确的行姿: ;中国古人见面,有作揖的、跪拜的;的礼仪 握手是初;必丰燥冷状貌噎呻虎醚扦亩然凤俗;1与同学见面2与长辈见面3与异;用敬语问好,礼貌地询问来意,真;1、得知客人要来访时,应将室内;电话礼仪拨打电话的一方要主动报;“骑士”礼仪女士优先原则: ;A、春节:“清明时节雨纷纷,路;C、端午节:D、中秋节: ;G、圣诞节:F、泼水节:姥幂频;节日中的礼仪春节的传统习俗:拜;诬干久视朗僵汞奖猜樟栖绸跃舀怂;少数民族的礼仪习俗知识楔闯惭淳;1、蒙古族可???带刀2、忌讳骑快;(一)因礼仪而优雅2、礼仪的特;悔遇阶叭冗扁巫多且邢纱订缅推套;建立礼仪记录本: 当做了失;第二框.礼仪展风采礼仪展风采因;筋薪微给帐佰钟宁室遮孪羞柏期器
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