- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏省响水县实验初级中学2016届九年级物理上学期学情监测试题苏科版教程
PAGE
PAGE 12
响水县实验初级中学2015年秋学期学情监测九年级物理试题
注:1.试卷共100分,考试时间90分钟
2.选择题请用2B铅笔在答题卡上填涂,其他题目用黑色或蓝色墨水笔在答题纸的指定区域作答,未按指定区域作答的不得分
选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
1.下图中使用的工具,属于费力杠杆的是
C.羊角锤
A.食品夹
B.瓶起子
D.钢丝钳
2.学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做
A.既省力,也改变力的方向 B.省力,但不改变离得方向
C.不省力,但改变力的方向 D.既不省力,也不改变力的方向
3.下列实例中,人对物体做功的是
A.学生背着书包在水平路面上匀速前进 B.人推车,车未动
C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离 D.举重运动员将杠铃举起
4.图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的 力分别是F1、F2、F3,则
A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三个力一样大
5.如图所示,在歼20飞机加速向上运动的过程中,对于飞行员的能量分析,下列说法正确的是
A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加
C.机械能总量不变 D.机械能总量增加
F
6.如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体,所用的拉力F是
A.50N B.60N C.70N D.120N
7.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是:
A.物体温度越低,分子运动越剧烈
B.物体温度越高,含有的热量越多
C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变
D.物体的温度为0℃时,其内能为零
8.现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机,其四个冲程如图所示,其中做功冲程是
A
进气门
排气门
B
C
D
F
m
9.如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法正确的是
A.使用这个滑轮可以省功
B.使用这个滑轮可以省距离
C.拉起的物体质量越大,滑轮的机械效率越高
D.把物体拉起得越高,滑轮的机械效率越高
10.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧,根据该实验现象,下列结论正确的是
A.棉花燃烧过程是化学能转化为内能
B.活塞下压过程中,气体的内能减小
C.气体容易被压缩,是因为气体分子间距离较小
D.活塞下压过程的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同
11.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随t时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容
时间t / min012345甲的温度/ ℃202224262830乙的温度/ ℃202530354045A.c甲 > c乙 B. c甲 = c乙 C.c甲 < c乙 D.无法确定
12.甲乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是
A.若G1=G2则拉力做的总功相同
若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
C.若G1G2,则拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
二.填空题:本题共9小题,每空1分,共24分。
13.如图所示,用打气筒给气球打气,经测量发现球皮表面温度升高,这一现象说明对气体_▲_,气体内能增大.气球在下落过程中,它的重力势能将_▲_.
14.如图所示是演示点火爆炸的实验装置.按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去.这是因为酒精燃烧产生的燃气对外_▲_,燃气的_▲_转化为盒盖的_▲_能,这与四冲程汽油机的_▲_冲程的能量转化相同.
N
2
3
2
3
15.用弹簧测力计水平拉着重8N的木块,在水平长木板上2s内匀速移动了0.5m,如图所示,木块受到的摩擦力是_▲_N,木块所受重力做功_▲_J,弹簧测力计拉力拉木块所做功的功率是_▲_W。
16.在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出_▲ 。如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,右侧3
文档评论(0)