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第十一课 《与挫折同行——感受挫折》
美好的祝愿;人生不如意事常八九
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
天有不测风云,人有旦夕祸福
;第十一课:与挫折同行;自主预习教材P106—117页
完成导学案问题的勾画。; ;我的挫折我来说;放眼看挫折;北京奥运会刘翔因伤退赛;国家社会也会遭遇挫折;;;不 同 态 度
不 同 结果; 失败也是我需要的,它和成功
对我一样有价值,只有在我知道
一切做不好的方法以后,我才能
知道做好一件事的方法是什么。
——爱迪生;;;8月14日,一扫夺金失利的阴霾,再次进入赛场前的杜丽,拿出早已准备好的镜子,给自己一个自信的微笑,迈着坚定的步伐步入赛场……比赛结束,怀抱金镶玉的杜丽再次绽放笑颜!;不管风吹雨打还是寒冬酷暑,杜丽都是准时训练:夏天,
全身是汗,像从水里捞出来但她从不喊热;冬天,零下
二十几度,整天趴在那儿一动??动,脚肿了穿不上鞋子,
手肿了带不上手套……她从不叫一声苦!每天千百次地
重复一个简单枯燥的动作,举枪,举枪,再举枪……;小时候的杜丽就喜欢射击,梦想成为一名“神枪手”:
14岁,在淄博市业余体校学习;
16岁,进入省队进行专业射击训练;
20岁,进入国家队;
在梦想的指引下,克服重重困难顽强拼搏取得辉煌成绩:
2004年,雅典奥运会一举夺冠;
2006年,世界锦标赛再次夺冠实现个人世界大赛“大满贯”
2008年,取得第二枚奥运金牌
2009年,还有一个理想,就是在自己的家门口济南取得全
运会金牌。
; 畅谈理想 ; ;;我的青春誓言;不经历风雨 怎能见彩虹;巩固练习
单项选择
1. 有的同学想当“三好学生”没当上,有的同学想
入团没被批准,有的同学在学校举办的演讲比赛
中失利,有的同学因为意外事故致残、致伤。这
表明( )
A人生每时每刻都会遇到挫折
B人生免不了要经历挫折
C一般的人不能战胜挫折
D有的人会经历,有的人不会经历挫折; 2.在生活中,天灾会导致挫折,人为因素会导
致挫折,个人的道德品质,智力因素也会导致挫
折。这告诉我们( )
A挫折会阻碍我们前进
B导致挫折的因素都是无法预测的
C挫折能磨砺人的意志
D导致挫折的因素是复杂多样的;3.“困难不仅可以磨炼我的意志,还可以锻炼我
们的身体。”这是在强调( )
A挫折是成长和发展的障碍
B挫折是一把“双刃剑”
C挫折的消极意义
D挫折的积极意义;多项选择
5.四川地震后,灾区的不少中学生出现了严重的
心理问题,急需心理援助。假如要你去进行心理
援助的话,你应选择下列( )内容去疏导
他们的心理?
A困难和挫折无处不有,我们要勇敢面对
B过去的生活是美好的,我们要留恋
C坚强的意志可以帮助人在困境中超常发挥
D做一个自信的人,满怀信心地生活下去
;谢谢指导
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