教科版三年级科学上册材料在水中的沉浮教程.ppt

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教科版三年级科学上册材料在水中的沉浮教程

材料在水中的沉浮;木头;一切推理都必须从观察与实验得来。 —伽利略 (意大利);想一想 1、材料如何放如水中?   将物体轻放到水中央再放手 2、怎样来判断材料的沉浮?如何算沉?   如果物体向下碰到水槽底部,就代 表它在水中是沉的,如果物体不能碰到 水槽底部,就代表它在水中是浮的。 ;实验要求 1.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试。每种材料反复实验三次。 2.填写实验记录单(用“沉”,“浮”表示) 3.实验完成快的小组可找自己身边的材料试一试它们在水中的沉浮。 4.做实验时请同学们轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上.;科学实验报告;通过实验,我们发现:;;认识木头:木头的用途;认识木头:木头的特性; 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用. ;超级变、变、变;爱护树木,珍惜资源,从我做起。;感谢您的观赏 ● 再见

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