江苏版小学语文三年级上名师教学辅导资料.docVIP

1让我们荡起双浆 基础练习 一、读一读，连一连 绿树　　吹拂 风儿　　环绕 船儿　　飘荡 凉爽的　生活 亲爱的　伙伴 幸福的　风 二、知识天地 《让我们荡起双桨》是1955年长春电影制片厂影片《祖国的花朵》的插曲，当时的曲作者是刘炽叔叔。歌词写了孩子们在北京颐和园的昆明湖划船的情景。 提高练习 一、比一比，组词 桨（　） 环（　） 奖（　） 坏（　） 塔（　） 洒（　） 答（　） 酒（　） 二、读一读，选择合适的词填空 1．轻轻　悄悄 明明（　　）地告诉华华，老师在休息，要（　　）地去抱本子。 2．愉快　高兴 我（　　）极了，因为我过了一个（　　）的假日。 三、照样子，写句子 例：鱼儿悄悄地听我们歌唱。 星星悄悄地________________。 四、读一读课文，填一填 我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？ ???________________给了我们幸福的生活。 拓展练习 一、成语积累 课文中出现了白、绿、红，请选择合适的颜色填入（　　），把成语补充完整。 花（　）柳（　） 一穷二（　） 青（　）皂（　） （　）水青山 二、使用一些单个动词时，往往可以重叠（dié）使用。这样可以收到意想不到的表达效果。 如：擦擦　摸摸　闻闻 试着写五个，比较单个的词和重叠的词表达效果有什么不同？ _______　_______ _______　_______ _______ 参考答案 提高练习 一、船桨　奖品　环绕　破坏　宝塔　回答　洒水　白酒 二、1．悄悄　轻轻　 2．高兴　愉快 三、……看着我们学习 四、伟大的党，或可爱的祖国…… 拓展练习 一、花（红）柳（绿）　一穷二（白）　青（红）皂（白）　（绿）水青山 二、笑笑　拍拍　抖抖　想想　弯弯　舔舔　表达的程度更深了 2学会查“无字词典” 基础练习 一、把下列字的音节补充完整 旅____ǚ 真zh____正zh____ 山崩b____地裂____i 二、给下列加点字选择正确的读音（对的打“√”） 三、写出下列词语的近义词 突然—（　　） 撞击—（　　） 烈日当空—（　） 高兴—（　　） 不仅—（　　） 一蹦一跳—（　） 四、把下列句子补充完整 1．我们不仅要会查有字的词典，还要学会查________。 2．我们不仅上课要________，回家还要________。 3．南京长江大桥不仅________，而且________。 基础练习 一、读拼音，写词语 chá cí diǎn（　） cōng míng（　　） yán shí（　　） hǎi àn（　　） 二、比一比，组词 涛（　）音（　） 滔（　）因（　） 查（　）典（　） 察（　）点（　） 三、在括号里填上合适的词 （背　着）旅行包 （　　）太阳帽 （　　）水壶 （强　烈）的太阳光 （　　）的解释 （　　）的景色 四、选词填空 1．解释　理解 我们只有（　　）了词语的（　　）才能会运用。 2．强烈　　热烈 （1）今天的班会大家讨论（　　）。 （2）聪聪想旅行的愿望十分（　　）。 五、读一读课文，想一想，填空 1．暑假，爸爸和聪聪去________旅行。 2．“无字词典”是指________，学会“查无字词典”就是________。 3．爸爸教了聪聪两种“查无字词典”的方法，一是________，二是________。 拓展练习 一、成语积累，照样子把成语补充完整 一（蹦）一（跳） 一（　）一（　） 一（　）一（　） 一（　）一（　） 山（崩）地（裂） 山（　）地（　） 山（　）水（　） 山（　）水（　） 二、照样子，写句子 例：强烈的太阳光像火那样热。 （　　）的海水像（　　）那样（　　）。 （　　）的（　　）像（　　）那样（　　）。 三、阅读短文，完成练习 下课了，操场上可活跃了。瞧，同学们有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，有的玩荡秋千，有的在林阴道上散步，有的三三两两在谈天说地。同学们玩得真开心。 1．这段话共有________句。 2．在总起句的下面画“～～”。 3．在总结句的下面画“——”。 4．下面有三种说法，选择适当的一种，在括号里打上“√”， （1）这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃。　（　　） （2）这段话的主要意思是说课间十分钟同学们在操场上开展各种各样的活动。　（　　） （3）这段话的主要意思是说课间十分钟同学们在操场上玩得很开心。　（　　） 参考答案