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鲁教版义务教育课程标准实验教科;学情分析及答题欠缺情况命题趋势;一.本章概述;本章以功为主线,以杠杆、滑轮和;36.功知道机械功的概念;能用;二.考点分析与探究简单机械功填;二.考点分析与探究 8.(2分;分析:(1)观察速度﹣时间图象;摘自:2015年山东省威海市中;考点分析与探究 说考点9.4功;二.考点分析与探究考点分析与探;考点分析与探究 说考点9.4功;考点分析与探究 说考点9.4功;考点分析与探究 说考点9.4功;考点分析与探究 说考点9.4功;考点分析与探究 说考点9.4功;三.学情分析及答题欠缺情况 ;8.图5是吊车起吊货物的结构示;吊臂是一个省力杠杆,但要费距离;杠杆----五要素(重点、易错;杠杆----最小的力(易错)图;功的概念(重点、易错)一个人先;功的概念(重点、易错)在如下四;概念的区别(重点、难点、易错);功的计算(重点、易错)小华用2;功率(重点、易错)关于做??和功;四.命题趋势和课改目标1.注重;宏观上----吃透“三个关系”;以学生为中心建立自主、合作、探;创设情境目标导航互助合作汇报展;教学策略 五步三查创设情境呈;考点知识梳理基础巩固训练教学策;五.教学策略及筛选习题教学策略;主要问题2:审题能力有待加强教;五.教学策略及筛选习题主要问题;力功和能运动压力摩擦力重力压强;无标题
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