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用公式法求下列方程根
初三学年数学《用公式法解一元二次方程》导学案 课型:展示课 备课组:初三备课组 制作人:李秀娟 学习目标: 1. 熟练掌握用公式法解一元二次方程的步骤。 2. 通过公式法解一元二次方程的学习,树立转化的思想。 思维导航:1. 当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以用公式的方法求解.这种用公式解一元二次方程的方法称为公式. 2. 公式法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零,关键是熟练掌握因式分解的知识,理论依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零.” 授课模式:目标导航、双主高效 用公式法求下列方程的根: 温故而知新 按要求完成下列表格: Δ的值 0 4 根的情况 有两个相等的实数根 没有实数根 有两个不相等的实数根 不解方程,判别方程 的根的情况. 不解方程,判别关于 的方程 的根的情况. 不解方程,判别关于 的方程 的根的情况. ? 方程的 形式? 根的情况?b=0,c=0????b≠0,c=0????B=0,c≠0???
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