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语文新课标考纲和考试大纲的对比分析
语文新课标考纲与考试大纲的对比分析;语言文字运用（语言知识和语言表达） 对比;新课程标准要求：
2.表达应用E
（1）正确使用标点符号
（2）正确使用词语（包括熟语）
（3）辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
（4）扩展语句，压缩语段
（5）选用、仿用、变换句式
（6）正确运用常见的修辞方法
常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（7）语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体
;语言文字运用（语言知识和语言表达）区别;新课标对语言的表达应用由鉴赏评价变为表达应用，提高了要求，发展了表达方面的能力层级；
常见的修辞方法增加了“反复”；
语言表达由“简明、连贯、得体”变为“准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体”提高了语言表达的技术??，更强调了同社会生活的联系。;文学常识和名句名篇;文学常识和名句名篇 区别;古代诗文阅读 对比;对比;对比;区别;现代文阅读 对比;对比;对比;区别;写作 对比;写作 对比;写作 对比;区别;区别;关于选考内容;关于选考内容;关于选考内容;关于选考内容
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