六语文上“企盼世界及平的孩子”.pptVIP

企盼世界和平的孩子 ;;届;我会积累;我会组词;我会多音字;我会多音字;我会多音字;; 1、企盼是什么意思？ 2、你对和平的理解。 3、“企盼世界和平的孩子”在本文中，指的是谁？ 4、在他身上又发生了些什么事情? 5、他为什么要企盼世界和平？; 本文记述了中国小男孩雷棣在得知父亲雷润民为了维护世界和平捐躯的消息后，自强不息，发愤图强，努力提高自身能力、素质，决心完成父亲未完成的事业---为世界和平作出自己的贡献的感人故事。; 好！就让我们一起运用方法来解决一个又一个的问题吧！ 请孩子们认认真真地读读课文。;说一说：;你对和平的理解。 和平指没有战争的状态。世界是个大家庭，不同制度的国家应该用和平的方式来解决彼此的矛盾和争端，在平等互利的基础上，发展各方面的关系; “企盼世界和平的孩子”在本文中，指的是谁？ 在他身上又发生了些什么事情? 他为什么要企盼世界和平？; 在他身上又发生了些什么事情?(结合什么方面？）;默读课文的5—6自然段，思考： 1、从哪里可看出雷棣一下子长大了？ 2、爸爸牺牲之前，雷棣是一个怎样的孩子？爸爸牺牲之后，又发生了什么转变？从此，雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气。……现在,爸爸不在了,雷棣却变得懂事了. ;※关心体贴妈妈 ※关心国际政治 ※发愤读书学习 ※谢绝别人帮助;想象一下，他还会从哪些方面来照顾妈妈？ 小结： 雷棣不再是那个淘气的小男孩，他已经懂得为别人着想。; 他可能从新闻中了解到哪些事情？如果你是雷棣，了解了这些事情后，你心里会想些什么？ 小结： 雷棣正在为成为一名维和战士而努力。;是什么在时刻激励着雷棣？ 小结： 父亲的牺牲、维护和平的心愿激励着雷棣自强不息。;谢绝帮助;“我和妈妈没做什么，我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。” “我要像爸爸那样，做一名出色的外交官。我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去。” ;;总 结;评价文章中的人物： 爸爸 妈妈 雷棣;我的爸爸是个……;资料袋;现在的世界并不和平;现在的世界并不和平;现在的世界并不和平;自2003年以来战争摧毁了伊拉克人们多少家园啊！;;2006年9月在巴以冲突中无情的炸弹夺走了这位中学生的双臂; 当这些大量的事实摆在你面前，你想到了什么？;世 界 需 要 和 平 ！; 读一读雷棣写给联合国秘书长的这封信，共同感受一下他对爸爸的思念，对和平的企盼。;; 文中的雷棣还小，他还不能进入联合国，不能参与维和行动，但是，他在用自己的行动努力着，为今后维护世界和平打下基础。千言万语道不尽我们对和平的企盼，我们无法阻止战争，但我们能够不断壮大和平的力量，让我们将心中的渴望化作共同的声音… …让我们和雷棣一起企盼世界和平吧！　; 我们期待战火消失在世界的每一个角落,我们渴求各国小朋友能够携手将来，共抱“和平与幸福”。请你给远方战火中的伙伴们写写心里话，送上最诚挚的祝福！;课后作业 一、看拼音写词语。 qǐ pàn kǎi xuán xùn nàn xī shēng chén jìn wéi hù jiào xùn jì chéng yāo qǐng 二、给加点的字选择正确的读音。 沉浸（jìn qìn） 殉职（xún xùn）享受（xiǎng xiáng） 麻烦（fàn fan） 扑克（pú pū） 蓝盔（kuī guī） 三、比一比，组词。 届（）殉（）邦（）盔（）陶（） 驻（） 诫（）询（）帮（）灰（）掏（） 注（） 四、选词填空。 平静 安静 寂静 孩子睡得很（） ; 书桌上照片里地爸爸一如往日，用（）的目光望着他。 夜晚的山林（）无声。 五、扩写句子。 全家人沉浸在悲痛中。 他为外国朋友指路。 六、缩句。 一个虎头虎脑的中国男孩子宣读了他写给联合国秘书长的一封信。 一位来自丹麦哥本哈根大学的教授想帮助他。 七、战争是残酷的，战争会给人们带来灾难，请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语，以警示后人。 “要和平，不要战争！”战争是洪岁水猛兽，让它远离我们吧！”