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 诗歌鉴赏答题技巧 ;;1．阅读下面的宋诗，按照要求，完成赏析。（5分） 北塘避暑 韩琦 尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。谁人敢议清风价？无乐能过百日闲。水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。酒阑何物醒魂梦？万柄莲香一枕山。 注：①这首诗歌大约作于韩琦晚年因反对王安石变法，罢相守北京（今河北大名）之后。②尽室林塘：地名。 （1）首联哪一个词点名了题旨，抒发了诗人什么思想情感？（2分） （2）颈联融写景、抒情、说理于一体，请简要分析。（3分） ;北塘避暑 韩琦 尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。谁人敢议清风价？无乐能过百日闲。水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。酒阑何物醒魂梦？万柄莲香一枕山。 注：①这首诗歌大约作于韩琦晚年因反对王安石变法，罢相守北京（今河北大名）之后。②尽室林塘：地名。;诗题： 作者： 注释： 类型： 内容： ;（二）审清题意——三明确 明确赏析对象 明确赏析范围 明确赏析方式;（三）组织答案——三注意 注意赋分值 注意条理清晰要点齐全 注意语言简洁;表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 一、抒情手法 直抒胸臆：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 间接抒情: 1.借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” 2.托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗； 3.托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。 ;二、描写手法 1、衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。 2、联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。 3、对比。 4、白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。 ;三、修辞手法 比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。 比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。 双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。  用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。  ; 思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 （两字词或四字词）  分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 ;; ;;;; 早寒有怀 　　 【唐】孟浩然 　　 木落雁南度，北风江上寒。　 　 我家襄水曲，遥隔楚云端。　 　 乡泪客中尽，孤帆天际看。　 　　 迷津欲有问，平海夕漫漫。 注：“迷津”句化用《论语 微子》的典故。孔子使子路问津（渡口，长 沮、桀溺不说津的所在，反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方，以求见用，引发了孔子的一番慨叹。） 1、本诗首联选取了哪些意象？所描绘的景象有怎样的特征？ （4分） 2、诗歌颈联运用了什么表现手法？请结合诗句作简要赏析。 （3分） 3、尾联表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句说明。 （3分） ;参考答案：