葛恒俊语文琵琶行并序.pptVIP

 ;琵琶行;白居易《琵琶行》 李贺《李凭箜篌引》 韩愈《听颖师弹琴》;《赋得古原草送别》 　　 唐-白居易 　 离离原上草，一岁一枯荣。 　　 野火烧不尽，春风吹又生。 　　 远芳侵古道，晴翠接荒城。 　　 又送王孙去，萋萋满别情。;《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 　　 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 　　 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 　　 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。;《忆江南》 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝,能不忆江南？ 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ;《花非花》 花非花，雾非雾。 　　 夜半来，天明去。 　　 来如春梦几多时？ 　　 去似朝云无觅处。; 白居易（772年～846年）,字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，我国唐代伟大的现实主义诗人。; 他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，被称为“老妪能解”白居易每做一首诗都念给不识字的老婆婆,不断地修改,直到她能听懂才把诗定稿有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫陪太子读书的闲职。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。; 白居易在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写文章要贴近现实,贴近事实,要把握时代脉搏,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响，是我国文学史上相当重要的诗人。 ;课文背后; 元和十年，平卢节度使李师道派人杀了宰相武元衡，向中央政权示威，白居易认为这是重大“国耻”。激于义愤，他率先上疏“急请捕贼，以雪国耻”。但都被权贵们加上“越职奏事”的罪名，又造谣诬蔑说，白居易的母亲因看花坠井而死，而白居易却作赏花诗，“有伤明教”。;于是贬为江州刺史，继而又贬为江州司马（九品小官）。白居易获罪的真正原因主要是他写的针砭时弊的讽谕诗，正如他自己所说，“始得名于文章，终得罪于文章”。;对于这次遭贬，诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到社会世态炎凉，他有满腔的怨愤无处倾诉。这首诗是诗人贬职到江州的第二年（元和十一年）秋天写的，当时诗人45岁。; “行”是古诗的一种体裁，统称“歌行体”。它的特点是“篇无定句，句无定字”，音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。;1.交代了时间、地点、人物和故事的主要经过， 2.概括了琵琶女的身世， 3.定下了全诗凄切伤怀的感情基调。;铮 zhēng 悯然mǐn 浔阳xún 捻niǎn 霓裳nícháng 间关jiàn 衣裳cháng 红绡xiāo 钿头银篦diàn bì 谪居zhé 还独倾huán; 用一句七言诗句概括各个诗节的主要内容。  ;文章结构;琵琶行;　第三段：江中诉说苦身世;诗的前半部分写乐事，是否与琵琶女的苦身世矛盾？这样写有什么作用？;琵琶女是一个怎样的形象？; 一个飘泊江湖的曾经名噪京都、红极一时的长安歌妓。青春欢笑、老大沦落、年老色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、损害的歌伎们的悲惨命运。她有一种“曾经沧海”，却仍不失其率真及女性矜持端庄风格的成熟美。?? 　;　第四段：同病相怜感慨多;“同是天涯沦落人”，作者与琵琶女的相似之处有哪些？;　第五段：重闻琵琶青衫湿;主 题 ;写作艺术;琵琶女的演奏（三次）;第一次(暗写)：诗人送客闻琴（略写） “醉不成欢惨将别”(暗示沦落) “主人忘归客不发”(侧面烘托琴技) 第二次(明写)：彼此相见，琵琶女奏《霓裳》 《六幺》(详写) 琵琶女自叙身世 诗人述“迁谪意” 第三次(明写)“感我此言”“却坐促弦”(略写) “江州司马青衫湿”(侧面烘托) ;浔阳江头夜送客， 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船， 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别， 别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声， 主人忘归客不发。 ;;第二曲;;乐曲旋律及情感的变化;重闻琵琶青衫湿;第三曲;讨论：这首诗是如何表现乐声美妙的？;琵琶女是怎样一个形象？;闻声作叹息;;听戏（叶君健）;《明湖居听书》（刘鹗）; 《明湖居听书》中也运用了这种手法。写白妞开始（唱）的情景，“声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。”也是由作者直接讲出自