现代文阅读之原因态度.pptxVIP

十三、原因考点 ●课本导航 请带着“研讨与练习”题目阅读课文 （七上《短文两篇之第一次真好》） 阅读课文，回答问题：为什么“第一次的经验不一定都愉快”，但“使人回味无穷”？为什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？ 题目指向 提取或分析原因。 答题技巧 紧扣关键内容或直接提取（据显），或分析概括（发隐）。;思路解析 根据文中的第一次看到柚子欢喜，第一次养鸟感情复杂，还有第一次露营、做饭、坐飞机等（据显），概括得出结论就是 ：未体验过的，特别富有刺激，给人的印象是不可磨灭的（发隐）。根据第一次的经历虽然有不同的感情（据显），得出这些经历总会让人生变得丰富多彩（发隐）。 ;组织答案 第一次的经验有的愉快，有的并不愉快，因为有的叫人难受，有的做起来很困难，有的甚至受惊吓，如此等等。但是，无论愉快不愉快，感觉都是新鲜的，是从未体验过的，特别富有刺激，给人的印象是不可磨灭的，所以使人回味无穷。生命中的第一次愈多，经历也愈多，生命也就愈益多姿多彩。 ;●美文引路 请带着中考试题阅读本文 （2011芜湖中考试题） 文章开篇说“在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前”，请结合全文，分析其中的原因（6分）。 窗前的母亲 题目指向 提取或分析原因。 答题技巧 紧扣关键内容或直接提取（据显），或分析概括（发隐）。 ;思路解析 根据相应的段落提取关键信息：根据第二段，母亲老了，楼层又高，第三、四段，母亲通过窗子晒太阳、看风景（据显）；得出“窗”是联系母亲和外界的纽带（发隐）；第五段写通过窗子看到儿女归来，给儿女开门（据显），得出“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方（发隐）；根据第六段母亲跟我们讲述窗前的所见，得出窗子能给母亲带来乐趣（发隐）；根据第七段窗前的事引起的遐想（据显），得出窗子能引起母亲对过去和未来的联想（发隐）。 ;组织答案 （1）因为母亲不能下楼，她对外界的感知就是通过“窗”，“窗”是联系母亲和外界的纽带。（2）“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方，“窗”是联系母亲和子女的纽带。（3）“窗”还连接着母亲的现在和过去，窗前的一切，会使她联想起一些陈年往事。（4）欣赏窗外发生的事情是母亲生活的乐趣所在。（本题分值6分。准确答出三点或三点以上得满分；准确答出两点得4分；准确答出一点得2分；错误答案不得分。若以“我”为主人公答题则不得分。） ;●模拟演练 （2012年北京中考试题） ?白梅无价 一试身手 结合文章内容，说说为什么作者认为“白梅无价”。 ;答案解析 根据许麟庐老人是齐白石老人的弟子，创作的白梅花干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横（据显），得出此画具有极高的艺术价值（发隐）；根据此画是在怀念李苦禅先生仙去之后的大悲大恸之后所作（据显），得出这是许李两位老人深情厚谊的见证（发隐）。 本题的答案可以归纳为：因为“白梅”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作，是他与师兄之间深厚情谊的见证；是许老集人生和艺术的体验，创作出的独一无二的、具有极高艺术价值的珍品。所以，作者认为“白梅无价”。 ;十四、态度考点 ●课本导航 请带着“研讨与练习”题目阅读课文 （九上《范进中举》） 范进中举前后，胡屠户、众乡邻及张乡绅对他的态度各有什么变化？ 题目指向 结合相关文段，感受人物态度。 答题技巧 结合人物言行（据显），体会人物态度（发隐）。 ;思路解析 根据胡屠户在范进中举前的训斥，中举后的讨好（据显），得出前倨后恭的态度（发隐）。根据众乡邻在范进去省城应试时，家里饿了两三天无人过问；发榜那天范家断粮，没有一位乡邻来过问。中举之后，众乡邻拿来鸡蛋、酒、米等招待报录人，又到集上去寻范进，细心照顾他（据显），得出这是由漠不关心到热心帮忙（发隐）。根据张乡绅与范进“同在桑梓，一向有失亲近”，之后赠金赠房（据显），得出这是由不屑一顾到竭力拉拢（发隐）。 ;组织答案 胡屠户态度的变化可用“前倨后恭”四字概括。众乡邻在范进中举前对他漠不关心，中举后对他热心帮忙。张乡绅在范进中举前对他不屑一顾，中举后竭力拉拢。 ;●美文引路 请带着中考试题阅读本文 （2011湖州中考试题） 阅读全文，说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化? 题目指向 结合相关文段，感受人物态度。 答题技巧 结合人物言行（据显），体会人物态度（发隐）。;思路解析 根据老人的衣服破且臭，我们称他是“古怪而且令人讨厌的老家伙”（据显），得出这是对老人的讨厌（发隐）；根据“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧”（据显），得出这是躲避（发隐）；根据当儿子和老人产生了深厚的感情时（据显），得出我是感动（发隐）；根据老人发出祝福和感谢时（据显），得出我产生了自责之情（发隐）。;组织答案 我对老人的情感态度发生了